前日往回家的公車上，轉程靠站時，乘客頓時多了起來。一對上班族男女恰巧在我身邊，吸引了我的目光。
可能因為人多，男的不時的將手臂圍住女的，並輕聲的問“累不累？”，“待會想吃些什麼？”
只見女的不耐煩的回答：“我已經夠煩了，吃什麼都還不先決定，每次都要問我。”
男的一臉無辜的低下頭，而後說了令我印象深刻的話：“讓你決定是因為希望能夠陪你吃你喜歡的東西，然後看到你滿足的笑容，把今天工作的不愉快暫時忘掉。我的能力不足，你工作上所受的委屈我沒法幫你，我所能做的也只有這樣。”
女的聽了後，滿懷愧疚的說了聲對不起。
男的這才似乎重燃信心般說“沒關係，只要你開心就好。”而後親吻了女的頭髮。
公車到站，下車前再回頭看看這對情侶，男的依舊保護著心愛的人。
這樣的情景，讓我覺得自己今天同樣在工作上有些許不愉快，如果沒有聽到這一段對話，回家後的我，可能也是一副全世界都對不起我的臭臉面對心愛的人，只在乎自己的委屈，卻忽視對方的感受，不自覺的傷害最親密的人。
所以在踏進家門時，我告訴自己，難道我要像公車上那位女孩一樣忍心將自己的不滿委屈帶給身旁的人嗎？不，我想我現在應該做的是別再把工作上的情緒發洩在心愛的人身上，破壞了最親密的關係，並且主動給自己一個微笑。
說得真好，當自己快抓不住情緒時,想想這句話,應該會讓煩忙的生活,加些微笑的因子吧!!
有一位金代禪師非常喜愛蘭花，在平日弘法講經之余，花費了許多的時間栽種蘭花。
有一天，他要外出雲遊一段時間，臨行前交待弟子要好好照顧寺裡的蘭花。
在這段期間，弟子們總是細心照顧蘭花，但有一天在澆水時卻不小心將蘭花架碰倒了，所有的蘭花盆都跌碎了，蘭花散了滿地。
弟子們都因此非常恐慌，打算等師父回來後，向師父賠罪領罰。
金代禪師回來了，聞知此事，便召集弟子們，不但沒有責怪，反而說道：“我種蘭花，一來是希望用來供佛，二來也是為了美化寺廟環境，不是為了生氣而種蘭花的。”
金代禪師說得好：不是為了生氣而種蘭花的。
而禪師之所以看得開，是因為他雖然喜歡蘭花，但心中卻無蘭花這個礙。因此，蘭花的得失，並不影響他心中的喜怒。
同樣地，在日常生活中，我們牽掛得太多，我們太在意得失，所以我們的情緒起伏，我們不快樂。
在生氣之際，我們如能多想想：
“我不是為了生氣而工作的。”
“我不是為了生氣而教書的。”
“我不是為了生氣而交朋友的。”
“我不是為了生氣而做夫妻的。”
“我不是為了生氣而生兒育女的。”
那麼我們會為我們煩惱的心情闢出另一番安詳。所以看完之後，當你要和男女朋友、家人吵架時，要記得你們的相遇，不是用來生氣的喔。
http://www.minghui-school.org/school/article/2005/8/30/47429.html
2009年12月27日 星期日
醫院的窗口
倆個臥病在床的病患, 其中一人可以看到窗外, 一人無法起身. 可以看到窗外的患者向另一位室友描述窗外虛擬景致的感人故事.....
醫院的窗口
THE HOSPITAL WINDOW
by Author Unknown
Two men, both seriously ill, occupied the same hospital room.
兩個患有重症的病人, 住在醫院的同一個病房
One man was allowed to sit up in his bed for an hour each afternoon to help drain the fluid from his lungs.
其中一人, 每天下午有一個小時 必須從他的病床上坐起來, 讓醫護人員幫他排出肺中的積水
His bed was next to the room's only window.
他的病床旁是病房裡唯一的窗口
The other man had to spend all his time flat on his back.
另一人則必須整天一直地平躺在他的病床上, 無法起身
The men talked for hours on end.
兩人常常一聊就是好幾個鐘頭
They spoke of their wives and families, their homes, their jobs, their involvement in the military service, where they had been on vacation.
他們談著他們的妻子和家庭, 他們的家, 他們的工作, 他們服役的故事和他們度假時去過的所有地方
Every afternoon when the man in the bed by the window could sit up, he would pass the time by describing to his roommate all the things he could see outside the window.
每天下午, 當其中一人從病床上坐起時, 他會利用這個機會向他的室友描述他從窗口所能看到的所有事物
The man in the other bed began to live for those one-hour periods where his world would be broadened and enlivened by all the activity and color of the world outside.
在另一個病床上的人, 就開始利用室友坐起來的這一小時的時光, 神遊室友所描述的窗外世界
The window overlooked a park with a lovely lake.
從窗口可以俯視一個公園, 公園裡有一個可愛的湖
Ducks and swans played on the water while children sailed their model boats.
鴨子和天鵝在水中嬉戲, 孩子們在湖邊玩著他們的模型船
Young lovers walked arm in arm amidst flowers of every color and a fine view of the city skyline could be seen in the distance.
年輕的戀人手牽著手走在五顏六色的花海裡, 遠遠的就可以看見城市上空一望無際的美好景緻
As the man by the window described all this in exquisite detail, the man on the other side of the room would close his eyes and imagine the picturesque scene.
當窗邊的人極其所能的描述窗外的景色時, 另一人就會閉上他的眼睛, 想像著如詩如畫, 令人神往的景緻
One warm afternoon the man by the window described a parade passing by.
一個溫暖的下午, 窗邊的人描述著正在經過的遊行
Although the other man couldn't hear the band - he could see it.
雖然另一人不能聽見任何聲音, 但是他彷彿可以看見遊行的隊伍
In his mind's eye as the gentleman by the window portrayed it with descriptive words.
他可以用他腦海裡的眼睛看見隔壁病床上的紳士 為他描述的精采景緻
Days and weeks passed.
日子一天一天, 一周一周的過去了
One morning, the day nurse arrived to bring water for their baths only to find the lifeless body of the man by the window, who had died peacefully in his sleep.
有一個早上, 護士想為他們的沐洗時, 卻發現靠窗的病患已經在睡夢中平和地走了
She was saddened and called the hospital attendants to take the body away.
她難過地請醫務人員將他移走
As soon as it seemed appropriate, the other man asked if he could be moved next to the window.
另一位病患在一個適當的時機 要求醫護人員是否可以讓他躺在窗邊的病床上
The nurse was happy to make the switch, and after making sure he was comfortable, she left him alone.
護士很愉快地幫他移到窗邊的病床上, 在確定他舒適的躺好後, 才放心地離開病房
Slowly, painfully, he propped himself up on one elbow to take his first look at the real world outside.
慢慢地, 痛苦地, 他試著讓自己稍稍坐起, 想要親眼看一下窗外的世界
He strained to slowly turn to look out the window beside the bed.
他費力地 慢慢地 轉頭看著床邊的窗外
It faced a blank wall.
窗外 只有一面空白的牆
The man asked the nurse what could have compelled his deceased roommate who had described such wonderful things outside this window.
這個病患驚訝地詢問護士 到底是什麼驅使他已故的室友 向他描述窗外有著美好的景物
The nurse responded that the man was blind and could not even see the wall.
護士告訴他 他的室友是一位盲人
She said, "Perhaps he just wanted to encourage you."
"或許他只是想鼓勵您 "
高文芳翻譯中....
醫院的窗口
THE HOSPITAL WINDOW
by Author Unknown
Two men, both seriously ill, occupied the same hospital room.
兩個患有重症的病人, 住在醫院的同一個病房
One man was allowed to sit up in his bed for an hour each afternoon to help drain the fluid from his lungs.
其中一人, 每天下午有一個小時 必須從他的病床上坐起來, 讓醫護人員幫他排出肺中的積水
His bed was next to the room's only window.
他的病床旁是病房裡唯一的窗口
The other man had to spend all his time flat on his back.
另一人則必須整天一直地平躺在他的病床上, 無法起身
The men talked for hours on end.
兩人常常一聊就是好幾個鐘頭
They spoke of their wives and families, their homes, their jobs, their involvement in the military service, where they had been on vacation.
他們談著他們的妻子和家庭, 他們的家, 他們的工作, 他們服役的故事和他們度假時去過的所有地方
Every afternoon when the man in the bed by the window could sit up, he would pass the time by describing to his roommate all the things he could see outside the window.
每天下午, 當其中一人從病床上坐起時, 他會利用這個機會向他的室友描述他從窗口所能看到的所有事物
The man in the other bed began to live for those one-hour periods where his world would be broadened and enlivened by all the activity and color of the world outside.
在另一個病床上的人, 就開始利用室友坐起來的這一小時的時光, 神遊室友所描述的窗外世界
The window overlooked a park with a lovely lake.
從窗口可以俯視一個公園, 公園裡有一個可愛的湖
Ducks and swans played on the water while children sailed their model boats.
鴨子和天鵝在水中嬉戲, 孩子們在湖邊玩著他們的模型船
Young lovers walked arm in arm amidst flowers of every color and a fine view of the city skyline could be seen in the distance.
年輕的戀人手牽著手走在五顏六色的花海裡, 遠遠的就可以看見城市上空一望無際的美好景緻
As the man by the window described all this in exquisite detail, the man on the other side of the room would close his eyes and imagine the picturesque scene.
當窗邊的人極其所能的描述窗外的景色時, 另一人就會閉上他的眼睛, 想像著如詩如畫, 令人神往的景緻
One warm afternoon the man by the window described a parade passing by.
一個溫暖的下午, 窗邊的人描述著正在經過的遊行
Although the other man couldn't hear the band - he could see it.
雖然另一人不能聽見任何聲音, 但是他彷彿可以看見遊行的隊伍
In his mind's eye as the gentleman by the window portrayed it with descriptive words.
他可以用他腦海裡的眼睛看見隔壁病床上的紳士 為他描述的精采景緻
Days and weeks passed.
日子一天一天, 一周一周的過去了
One morning, the day nurse arrived to bring water for their baths only to find the lifeless body of the man by the window, who had died peacefully in his sleep.
有一個早上, 護士想為他們的沐洗時, 卻發現靠窗的病患已經在睡夢中平和地走了
She was saddened and called the hospital attendants to take the body away.
她難過地請醫務人員將他移走
As soon as it seemed appropriate, the other man asked if he could be moved next to the window.
另一位病患在一個適當的時機 要求醫護人員是否可以讓他躺在窗邊的病床上
The nurse was happy to make the switch, and after making sure he was comfortable, she left him alone.
護士很愉快地幫他移到窗邊的病床上, 在確定他舒適的躺好後, 才放心地離開病房
Slowly, painfully, he propped himself up on one elbow to take his first look at the real world outside.
慢慢地, 痛苦地, 他試著讓自己稍稍坐起, 想要親眼看一下窗外的世界
He strained to slowly turn to look out the window beside the bed.
他費力地 慢慢地 轉頭看著床邊的窗外
It faced a blank wall.
窗外 只有一面空白的牆
The man asked the nurse what could have compelled his deceased roommate who had described such wonderful things outside this window.
這個病患驚訝地詢問護士 到底是什麼驅使他已故的室友 向他描述窗外有著美好的景物
The nurse responded that the man was blind and could not even see the wall.
護士告訴他 他的室友是一位盲人
She said, "Perhaps he just wanted to encourage you."
"或許他只是想鼓勵您 "
高文芳翻譯中....
The Telephone Mother
The Telephone Mother
電話媽媽
小朋友要我上網找一個英文網站,忙亂中找到一篇小故事:電話媽媽. 一個失去雙親的小男孩,每天打電話給他媽媽....看到老師掉下眼淚時,心中一酸,眼前一片模糊.....與你分享,與你一起珍惜我們的最愛...
The most important people in our lives are our family
我們生活中最重要的人 就是我們的家人
Often we don't realize this until it is too late
往往有些人發現時 已經太晚了
Once upon a time there was a little boy whose parents had both died
很久很久以前 有一個小男孩 他的父母親都已經離開了
He lived with his grandmother
小男孩跟祖母住在一起
Everyday at school after lunch he would take a coin
每天中午在學校 一吃飽飯 他就會拿一個硬幣
And go to the public telephone and dial a number
用公共電話打一個電話
If you happen to pass by at that moment you would hear his soft little voice saying
如果你正好候經過他的身邊 你會聽到他用很輕 很柔的聲音說
Mama have you eaten yet
媽媽 吃飽了沒
Mama will you come and pick me up today
媽媽 今天會來接我嗎
Mama don't forget to bring me a toy
媽媽 不要忘了要帶一個玩具來給我喔
And then he would hang up the telephone and run back to class
然後他會把電話掛上 回教室去上課
One day he didn't hang the telephone up properly
有一天他特別的匆忙 沒有把電話掛好
And a teacher came by and out of curiosity picked up the telephone and listened
一個老師經過的時候很好奇 就拿起電話來聽
What did she hear
他聽到了什麼呢
At the tone the time will be 12:30 10 seconds
下面音響 十二點三十分十秒
At the tone the time will be 12:30 20 seconds
下面音響 十二點三十分二十秒
The teacher listened as tears ran down her cheeks.
老師一面聽一面掉下眼淚
It's so easy to neglect the people closest to us
我們非常容易忽視跟我們最親近的人
How long has it been since you told your family you love them
你有多久沒有告訴你的家人 你愛他們
Act now Don't wait until it's too late
現在就告訴他們 不要等到來不及了哦
電話媽媽
小朋友要我上網找一個英文網站,忙亂中找到一篇小故事:電話媽媽. 一個失去雙親的小男孩,每天打電話給他媽媽....看到老師掉下眼淚時,心中一酸,眼前一片模糊.....與你分享,與你一起珍惜我們的最愛...
The most important people in our lives are our family
我們生活中最重要的人 就是我們的家人
Often we don't realize this until it is too late
往往有些人發現時 已經太晚了
Once upon a time there was a little boy whose parents had both died
很久很久以前 有一個小男孩 他的父母親都已經離開了
He lived with his grandmother
小男孩跟祖母住在一起
Everyday at school after lunch he would take a coin
每天中午在學校 一吃飽飯 他就會拿一個硬幣
And go to the public telephone and dial a number
用公共電話打一個電話
If you happen to pass by at that moment you would hear his soft little voice saying
如果你正好候經過他的身邊 你會聽到他用很輕 很柔的聲音說
Mama have you eaten yet
媽媽 吃飽了沒
Mama will you come and pick me up today
媽媽 今天會來接我嗎
Mama don't forget to bring me a toy
媽媽 不要忘了要帶一個玩具來給我喔
And then he would hang up the telephone and run back to class
然後他會把電話掛上 回教室去上課
One day he didn't hang the telephone up properly
有一天他特別的匆忙 沒有把電話掛好
And a teacher came by and out of curiosity picked up the telephone and listened
一個老師經過的時候很好奇 就拿起電話來聽
What did she hear
他聽到了什麼呢
At the tone the time will be 12:30 10 seconds
下面音響 十二點三十分十秒
At the tone the time will be 12:30 20 seconds
下面音響 十二點三十分二十秒
The teacher listened as tears ran down her cheeks.
老師一面聽一面掉下眼淚
It's so easy to neglect the people closest to us
我們非常容易忽視跟我們最親近的人
How long has it been since you told your family you love them
你有多久沒有告訴你的家人 你愛他們
Act now Don't wait until it's too late
現在就告訴他們 不要等到來不及了哦
有礙視聽的參考書 真的可以進入校園嗎？
有礙視聽的參考書 真的可以進入校園嗎？
交大物理所高文芳
我家的小朋友現在讀小學一年級，在他三歲多時筆者突然發現我們的小公主認得量販店廣告單上貨品的文字，隨後更發現他在唸兒童圖書上原本供家長讀給小朋友聽的文字。身為家長的我們，由於擔心小朋友眼睛過度使用造成近視，開始注意閱讀時間與書本的字體大小。
當筆者檢視所有書店販售的兒童讀物時，卻赫然發現，不分學齡前的兒童圖書或學齡兒童的讀物，大多數書中的文字不是字體太小，就是圖片、背景和文字混雜難以辨識，根本不適合作為兒童讀物。最離譜的就是，市面販售的兒童字典，幾乎沒有一本從頭到尾字體全部合格的。少數勉強可用的，都像大學教科書一樣厚重。龐大的市場，竟然沒有書商願意開發適宜小小學生專用的字典，真是令人不解。
更令人惋惜的是，教育部前後兩任部長，對鼓勵兒童養成閱讀習慣不但大力鼓吹，還努力化為行動，卻然沒有注意到幼兒讀物字體多半不合規定，不適合幼兒閱讀的事實。部分童書書商與作者在欠缺相關認知下，也看不出有任何改善的企圖。每次在書店購書時，碰到小朋友喜歡的書卻不能買，甚至一些內容非常好字體卻不適合的書時，真不知該找誰抱怨，找誰負責。而當幼兒近視問題日益嚴重的今天，又有誰認真思考過這些不良讀物該負多少責任。
這些家長出於自願購買的讀物，家長至少還有選擇接受或拒絕的權力，但是對於那些已經或將要進入校園的參考書，家長除了頭大之外，還真是一籌莫展、無計可施。這兩天炒的火熱的參考書是否應該進入校園的問題，除了大家所關注的，是否開教改倒車的問題、是否加重幼兒學習負擔、學校是否有足夠經費購買參考書、購置參考書後是否會排擠其他課外讀物經費外，好像沒有人注意到，沒有經過教育部審查的參考書早已堂而皇之的進入校園，讓我們的小朋友喘不過氣來。
事實上教育部審查通過的只有教科書，書頁上都有明示教育部審定的字樣，其他所有名為習作、作業簿等等當成學生作業、練習的書籍，全部都是沒有經過教育部審查的參考書。據筆者所知，九年一貫新書，不但這些參考書沒有審查，甚至連教師手冊審查委員都沒有審查的權力。
由於教育部早就注意到字體大小與排版配色是否恰當，與學童的視力保健關聯至鉅，因此在審查作業上都有嚴格而明白的要求。因此只要是教育審查通過的教科書，多半印刷精美，字體斗大，非常適合閱讀，與那些未經審查的作業類參考書籍多有天壤之別。這些作業類參考書除了編排簡陋許多，有的甚至部份內容不太正確外，最糟糕的就是一看就發現，字體都比教科書小一兩號，更有的甚至小得離譜。也有的參考書中要小朋友分辨或細數的圖案很難辨識、有的字體圖案和背景色圖混成一團。碰到認真辨識的小朋友，久而久之不想近視也很困難。
筆者相信書商與作者只是沒有意識到問題的嚴重性，並非蓄意如此。因此筆者要呼籲教育部，所有進入校園的書籍，教育部至少也要確定一下是否會影響視力﹔再不然也要提醒所有學校特別留意，也要要求所有書商注意，不要放任書商有意無意地成了視力的殺手。
最後筆者要慎重呼籲所有家長，教改的目的不是要小朋友讀更多的參考書。現在小朋友的作業已經太多了，家長應該多關注，到底該如何配合老師去減少小朋友共同的紙筆作業，增加活絡思考的觀察活動。除非你的小朋友把讀參考書當成娛樂，小心操得過火，會讓你的小朋友視讀書為畏途，早早的輸在終點。而且，紙筆測驗想要考得好，重點在小朋友是否懂了，和參考書一點關係都沒有。
事實上，教改的操作面向，是要開發小朋友的創造力，重點是要小朋友多想、多聽、多看、多講。甚麼都可以多，就是不要多看內容可能不甚正確的參考書，來增加誤導小朋友認知的可能性。大家都知道，連教育部審查過的教科書，都有可能錯誤百出，被罵得體無完膚，更何況這些匆忙間寫就的參考書，絕對是錯誤百出。這些參考書小朋友有興趣玩玩，當成益智遊戲讀讀也就罷了，家長千萬不要逆向強力操作，徒然誤了小孩子可能的潛能，最終對考試多半一點幫助都沒有，不但白忙一場還苦了小朋友。
交大物理所高文芳
我家的小朋友現在讀小學一年級，在他三歲多時筆者突然發現我們的小公主認得量販店廣告單上貨品的文字，隨後更發現他在唸兒童圖書上原本供家長讀給小朋友聽的文字。身為家長的我們，由於擔心小朋友眼睛過度使用造成近視，開始注意閱讀時間與書本的字體大小。
當筆者檢視所有書店販售的兒童讀物時，卻赫然發現，不分學齡前的兒童圖書或學齡兒童的讀物，大多數書中的文字不是字體太小，就是圖片、背景和文字混雜難以辨識，根本不適合作為兒童讀物。最離譜的就是，市面販售的兒童字典，幾乎沒有一本從頭到尾字體全部合格的。少數勉強可用的，都像大學教科書一樣厚重。龐大的市場，竟然沒有書商願意開發適宜小小學生專用的字典，真是令人不解。
更令人惋惜的是，教育部前後兩任部長，對鼓勵兒童養成閱讀習慣不但大力鼓吹，還努力化為行動，卻然沒有注意到幼兒讀物字體多半不合規定，不適合幼兒閱讀的事實。部分童書書商與作者在欠缺相關認知下，也看不出有任何改善的企圖。每次在書店購書時，碰到小朋友喜歡的書卻不能買，甚至一些內容非常好字體卻不適合的書時，真不知該找誰抱怨，找誰負責。而當幼兒近視問題日益嚴重的今天，又有誰認真思考過這些不良讀物該負多少責任。
這些家長出於自願購買的讀物，家長至少還有選擇接受或拒絕的權力，但是對於那些已經或將要進入校園的參考書，家長除了頭大之外，還真是一籌莫展、無計可施。這兩天炒的火熱的參考書是否應該進入校園的問題，除了大家所關注的，是否開教改倒車的問題、是否加重幼兒學習負擔、學校是否有足夠經費購買參考書、購置參考書後是否會排擠其他課外讀物經費外，好像沒有人注意到，沒有經過教育部審查的參考書早已堂而皇之的進入校園，讓我們的小朋友喘不過氣來。
事實上教育部審查通過的只有教科書，書頁上都有明示教育部審定的字樣，其他所有名為習作、作業簿等等當成學生作業、練習的書籍，全部都是沒有經過教育部審查的參考書。據筆者所知，九年一貫新書，不但這些參考書沒有審查，甚至連教師手冊審查委員都沒有審查的權力。
由於教育部早就注意到字體大小與排版配色是否恰當，與學童的視力保健關聯至鉅，因此在審查作業上都有嚴格而明白的要求。因此只要是教育審查通過的教科書，多半印刷精美，字體斗大，非常適合閱讀，與那些未經審查的作業類參考書籍多有天壤之別。這些作業類參考書除了編排簡陋許多，有的甚至部份內容不太正確外，最糟糕的就是一看就發現，字體都比教科書小一兩號，更有的甚至小得離譜。也有的參考書中要小朋友分辨或細數的圖案很難辨識、有的字體圖案和背景色圖混成一團。碰到認真辨識的小朋友，久而久之不想近視也很困難。
筆者相信書商與作者只是沒有意識到問題的嚴重性，並非蓄意如此。因此筆者要呼籲教育部，所有進入校園的書籍，教育部至少也要確定一下是否會影響視力﹔再不然也要提醒所有學校特別留意，也要要求所有書商注意，不要放任書商有意無意地成了視力的殺手。
最後筆者要慎重呼籲所有家長，教改的目的不是要小朋友讀更多的參考書。現在小朋友的作業已經太多了，家長應該多關注，到底該如何配合老師去減少小朋友共同的紙筆作業，增加活絡思考的觀察活動。除非你的小朋友把讀參考書當成娛樂，小心操得過火，會讓你的小朋友視讀書為畏途，早早的輸在終點。而且，紙筆測驗想要考得好，重點在小朋友是否懂了，和參考書一點關係都沒有。
事實上，教改的操作面向，是要開發小朋友的創造力，重點是要小朋友多想、多聽、多看、多講。甚麼都可以多，就是不要多看內容可能不甚正確的參考書，來增加誤導小朋友認知的可能性。大家都知道，連教育部審查過的教科書，都有可能錯誤百出，被罵得體無完膚，更何況這些匆忙間寫就的參考書，絕對是錯誤百出。這些參考書小朋友有興趣玩玩，當成益智遊戲讀讀也就罷了，家長千萬不要逆向強力操作，徒然誤了小孩子可能的潛能，最終對考試多半一點幫助都沒有，不但白忙一場還苦了小朋友。
鋼琴課
蜜兒德莉‧杭朵夫
素珍轉來網上流傳的真實故事.....一位小男生為了要讓病重與耳聾的母親實現聽到他彈琴的願望, 雖然沒有天份卻努力地學琴.....與你分享......
在朋友的鼓勵之下，我寫下了這個真實故事。
我是蜜兒德莉‧杭朵夫，曾在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。這些年來，我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。不過，雖然我教過一些天賦異秉的學生，卻從未有過提攜人才的快樂。然而我還是教過一些被我稱為「受音樂挑戰」的孩子。
羅比就是其中之一。當羅比的媽媽把他帶來上第一堂鋼琴課時，他已經11歲了。
我向羅比解釋，我比較希望學生（尤其是男孩）能夠在年紀更小就開始學。但羅比說能聽他演奏鋼琴一直是他母親的夢想。所以我收了羅比。之後羅比開始了他的鋼琴課程，從一開始，我便覺得那像是無望的努力，不管羅比再怎麼嘗試，他就是缺乏了音感和基本的節奏感。
但是他仍盡本分地複習初級以及一些我要求的入門曲。好幾個月來他練了又練，聽他彈奏時，我雖然被嚇倒，還是試著找些話來鼓勵他。
在每週課程的尾聲，他總是說：「我媽媽有一天要聽我演奏。」但那看來似乎是遙遙無期的夢想，因為我認為他天生就是沒有一丁點兒的才能。
我只在一段距離外，當羅比下車或是在那輛舊舊的車子裡等著接羅比下課的時候看過他媽媽。她向來都會揮手，微笑，但從未進教室過。
某一天後，羅比沒有再來上課。我曾想過要打電話給他，但我想也許他（因為能力不夠）決定要去追求其他的興趣。他不來我也感到高興，老實說，他對我的教學實在是個負面的廣告。
幾個星期後我寄了作品發表會的通知到學生家裡。令我吃驚的是，羅比收到通知後，問我他是否可以參加作品發表會。
我告訴他發表會是為了現在的學生辦的，而因為他已經中途退出了，所以資格並不符合。
他說他的媽媽生病了，不能載他去上課，但是他仍然持續地練琴。「杭朵夫小姐........我一定要上台演奏！」他堅持著。
忘了是什麼原因讓我同意他在作品發表會上演奏，也許是他的堅持或者是在我裡頭的某個聲音說著：「不會有問題的。」
作品發表會那晚來臨了。中學體育館擠滿學生的父母和親友。
我把羅比排在節目的最後 — 在我上台對所有學生致謝並演奏閉幕曲之前。我想這樣一來，任何他可能造成的傷害只會發生在節目最後，而且我還可以透過我的『閉幕式』來搶救他悲慘的演出。
這場發表會進行得非常完美，學生都順利展現練習的成果。然後羅比上台了。他的衣服皺不拉幾，頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
「為什麼他不像其他學生一樣打扮整齊呢？」我心想。「為什麼他母親不為了這個特別的晚上至少替他梳梳頭呢？」羅比拉出了鋼琴長凳，準備要開始了。讓我感到驚訝的是，他對大家說他選了莫札特的第21號.C大調協奏曲。
在我還措手不及時，他的手指已經輕快地在鍵盤上滑過，在琴鍵上敏捷的跳著舞。他從最弱音彈到最強音，從快板到大師級的節奏。他的延長音（彈莫札特必須的）也是那麼的雄偉華麗。
我從未聽過有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好！六分半鐘後，他作了一個強健有力的結尾，全場每個人都站起來暐他瘋狂的鼓掌。
淚水早已決堤的我跳上台，歡喜得抱住了羅比。「羅比，我從來沒有聽你像這樣地演奏！你怎麼辦到的？」
透過麥克風羅比解釋著：「嗯....杭朵夫小姐，記得我告訴過你我母親生病了嗎？事實上，她得了癌症，在今天早上去世了。而且....她生下來就聾了，所以今晚是她第一次聽到我彈琴。我想要讓這場演出顯得特別些。」當晚在場的聽眾沒有一雙眼睛不被淚水浸濕的。
當社福人員要將羅比帶到寄養家庭去安置時，我注意到他們的眼睛也哭紅了。我心想，收了羅比這個學生，我的人生不知豐富了多少倍。
是啊！ 我從未提攜過半個學生，但是那晚我自己卻成了一位受提攜者---羅比的，他是老師而我是學生。
是他教我何謂堅持，何謂愛，何謂相信我們自己，以及願意在某人身上冒險一試，即使不知道為了什麼。這些對我來說顯得意義非凡…
素珍轉來網上流傳的真實故事.....一位小男生為了要讓病重與耳聾的母親實現聽到他彈琴的願望, 雖然沒有天份卻努力地學琴.....與你分享......
在朋友的鼓勵之下，我寫下了這個真實故事。
我是蜜兒德莉‧杭朵夫，曾在愛荷華州的得梅因市擔任小學音樂老師。我從事教授鋼琴這行業已經三十多年了。這些年來，我發現孩子們的音樂能力有許多程度上的差別。不過，雖然我教過一些天賦異秉的學生，卻從未有過提攜人才的快樂。然而我還是教過一些被我稱為「受音樂挑戰」的孩子。
羅比就是其中之一。當羅比的媽媽把他帶來上第一堂鋼琴課時，他已經11歲了。
我向羅比解釋，我比較希望學生（尤其是男孩）能夠在年紀更小就開始學。但羅比說能聽他演奏鋼琴一直是他母親的夢想。所以我收了羅比。之後羅比開始了他的鋼琴課程，從一開始，我便覺得那像是無望的努力，不管羅比再怎麼嘗試，他就是缺乏了音感和基本的節奏感。
但是他仍盡本分地複習初級以及一些我要求的入門曲。好幾個月來他練了又練，聽他彈奏時，我雖然被嚇倒，還是試著找些話來鼓勵他。
在每週課程的尾聲，他總是說：「我媽媽有一天要聽我演奏。」但那看來似乎是遙遙無期的夢想，因為我認為他天生就是沒有一丁點兒的才能。
我只在一段距離外，當羅比下車或是在那輛舊舊的車子裡等著接羅比下課的時候看過他媽媽。她向來都會揮手，微笑，但從未進教室過。
某一天後，羅比沒有再來上課。我曾想過要打電話給他，但我想也許他（因為能力不夠）決定要去追求其他的興趣。他不來我也感到高興，老實說，他對我的教學實在是個負面的廣告。
幾個星期後我寄了作品發表會的通知到學生家裡。令我吃驚的是，羅比收到通知後，問我他是否可以參加作品發表會。
我告訴他發表會是為了現在的學生辦的，而因為他已經中途退出了，所以資格並不符合。
他說他的媽媽生病了，不能載他去上課，但是他仍然持續地練琴。「杭朵夫小姐........我一定要上台演奏！」他堅持著。
忘了是什麼原因讓我同意他在作品發表會上演奏，也許是他的堅持或者是在我裡頭的某個聲音說著：「不會有問題的。」
作品發表會那晚來臨了。中學體育館擠滿學生的父母和親友。
我把羅比排在節目的最後 — 在我上台對所有學生致謝並演奏閉幕曲之前。我想這樣一來，任何他可能造成的傷害只會發生在節目最後，而且我還可以透過我的『閉幕式』來搶救他悲慘的演出。
這場發表會進行得非常完美，學生都順利展現練習的成果。然後羅比上台了。他的衣服皺不拉幾，頭髮看起來像用打蛋器攪拌過一樣。
「為什麼他不像其他學生一樣打扮整齊呢？」我心想。「為什麼他母親不為了這個特別的晚上至少替他梳梳頭呢？」羅比拉出了鋼琴長凳，準備要開始了。讓我感到驚訝的是，他對大家說他選了莫札特的第21號.C大調協奏曲。
在我還措手不及時，他的手指已經輕快地在鍵盤上滑過，在琴鍵上敏捷的跳著舞。他從最弱音彈到最強音，從快板到大師級的節奏。他的延長音（彈莫札特必須的）也是那麼的雄偉華麗。
我從未聽過有人在他這個年紀能將莫札特彈得這麼好！六分半鐘後，他作了一個強健有力的結尾，全場每個人都站起來暐他瘋狂的鼓掌。
淚水早已決堤的我跳上台，歡喜得抱住了羅比。「羅比，我從來沒有聽你像這樣地演奏！你怎麼辦到的？」
透過麥克風羅比解釋著：「嗯....杭朵夫小姐，記得我告訴過你我母親生病了嗎？事實上，她得了癌症，在今天早上去世了。而且....她生下來就聾了，所以今晚是她第一次聽到我彈琴。我想要讓這場演出顯得特別些。」當晚在場的聽眾沒有一雙眼睛不被淚水浸濕的。
當社福人員要將羅比帶到寄養家庭去安置時，我注意到他們的眼睛也哭紅了。我心想，收了羅比這個學生，我的人生不知豐富了多少倍。
是啊！ 我從未提攜過半個學生，但是那晚我自己卻成了一位受提攜者---羅比的，他是老師而我是學生。
是他教我何謂堅持，何謂愛，何謂相信我們自己，以及願意在某人身上冒險一試，即使不知道為了什麼。這些對我來說顯得意義非凡…
黃勝雄（花蓮門諾醫院院長）正向面對不安，簡樸安渡困境
黃勝雄（花蓮門諾醫院院長）正向面對不安，簡樸安渡困境
7年前，黃勝雄放棄美國優渥的待遇，回來擔任門諾醫院院長一職，就一直以正面的態度與簡樸的生活，帶領門諾醫院服務花東地區的民眾。
面對未來種種惶惶不安，他指出了安定身心之道。
康健2001年珍藏別冊 許芳菊 採訪整理
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當前經濟不景氣，許多人失業，又有很多亂象，該如何安定自己的心？
我想到有一本書曾經相當流行，叫做《腦內革命》，裡面雖然有很多似是而非的論調，但是有一個論點，叫做positive thinking（正面思考），正面思考是最值得台灣現在動亂社會每一個人去學習的。
亂象也好、失業也好、經濟不景氣也好，你只去煩惱而不去做，等於是淨賺了煩惱，是一個多餘的動作。
我覺得安定自己除了正面思考以外，做一個基督徒是最幸福了。馬太福音有一段話說，我們不要為生命憂慮要吃什麼、要喝什麼，也不要憂慮身體要穿什麼，因為天上的飛鳥也不播種、也不收割、也不積蓄，可是我們親愛的上帝還是養活牠。地上的花也不勞苦、也不紡織，照樣長得很漂亮，比所羅門王穿的衣服還更漂亮。
在這種動亂、無助的情況下，我們是被造的人，如果我們能謙卑下來，不論碰到什麼事情，我們能一步一步穩紮穩打的話，我們就應該去做。如果這件事情是超越你能夠左右控制的，就要謙卑的接受，讓上帝來照顧你。
我也鼓勵我的員工要有信仰，要正面思考，再怎麼壞的環境，門諾醫院應該有飯吃，但是我們應該未雨綢繆，知道經濟會壞的時候，我們就要節流，這時候節流遠比開源更重要，要生活簡樸。如果大家都能正面思考，不要愁眉苦臉，就會有喜悅出來，這種喜悅是會有感染性的，很快的就會在我們的機構裡面流傳開了。
我在1983年去看德雷莎修女，她跟我講一話︰「Simple living can help thousands of lives simply live.」（簡樸的生活，可以幫助上千的生命存活）。如果台灣的人民有機會到印度的加爾各答的貧民區，你就會發現你去麥當勞吃一餐所用的錢，在那個地方可以給一個家庭過一個月，所以勤儉是一個美德。在台灣現在這樣的環境，我們更應該要節儉。
要有信仰，有信心
我喜歡看傳記，也受到這些書很多的影響。富蘭克林他講了好多話我一生受用不盡，他說「A penny saved is a penny earned. 」(省一毛就是賺一毛)。另外他還說「Think of saving as well as getting.」意思是說，節儉就等於得到。
看林肯的傳記，我們就知道，他是個貧窮人，住在木柴蓋的小屋裡，但是他經常走了好幾里路去借書來看，他的勤勉、他的倚靠上帝，影響我很大。
美國南北戰爭最大的戰役蓋茨堡戰役，決戰的時候，兩邊對峙，林肯那時是總統，他的部屬跟他講︰「你那麼篤信耶穌，我們應該來禱告，求神來幫我們打贏。」林肯說︰「弟兄，我們不應該這個樣子，你與其禱告神站在我們這邊，不如禱告說，我們站在祂那一邊。」結果林肯戰勝，解放黑奴，讓人得到基本的人權，這種理念讓我很感動。
花蓮有很多原住民，很多的平地人到現在都還有一點瞧不起或不尊敬他們，但是門諾醫院三分之一的員工是原住民，大約40％的病人是原住民，我覺得我們很驕傲，林肯這麼教我（指站在神的那一邊），我就要這麼做。
愛迪生、愛因斯坦這些人讓我覺得，小時候不一定要很聰明，但是只要勤勉，為了一個目標一直努力，就會有成就。
面對台灣現在一些不確定的實情，讓我想到，愛因斯坦也曾經經歷過這樣的情形，居禮夫人也曾經歷過第一次世界大戰。大蕭條的時候，全世界的人都很辛苦，但是，他們是怎麼捱過的？我想他們都不是只在那邊煩惱而已。
我們應該做一些思考，台灣這些亂象是怎麼來的。我們來看看那個電視，都是一些陳腔濫調，挖個人的隱私，讓人愈看愈討厭，那我們就不要看嘛！所以我從來不看電視，報紙我也很少看，但是我看一些很好的雜誌。
我真的相信台灣這塊土地上的人是相當勤勉的，我們的祖先一步一腳印，跨過黑水溝，到台灣追求更好的生活，從貧困到現在富裕到中共都一定要來把台灣搶過去，如果台灣窮得還要跟人家討飯吃，中共才不會要來搶，所以台灣人應該要有這個信心，我們是被人家很看得起的。
只是政治上的鬥、鬥、鬥，讓人很擔心，但是這都是人為的，我們應該把這些減少到最少的程度。
很快我們就要進入2001年了，我覺得從人類整體來看，這是很關鍵的一年，以後可能伸手就會拿到很多資訊。我們可能要想想這對人文的影響是什麼。
在醫學上還有一個新的突破，就是人類基因組的發展，以後可能只要抽一滴血，三小時你就可以拿到一張磁碟片，上面告訴你，幾歲你會得到癌症，幾歲你可能會死，人類可能可以複製人，像現在電影《魔鬼複製人》那樣，很可怕。到時候這些資訊該不該揭露，而婚姻的價值、兩性的價值可能都被改變，以後人類會不會變得跟蜜蜂一樣，一隻女蜂王，跟著一大群工蜂，男人可能會是瀕臨滅種的生物。
所以我覺得2001年是一個令人既興奮又煩惱的一年，令人興奮的是，人類的智慧好像愈來愈增長，愈來愈靠近上帝，好像上帝一樣可以製造人、複製人，但是這樣子的話，人類是不是也在走向滅亡的路？以為人的能力可以媲美上帝，是不是也會做出很多傷害人類的事。我們應該思考，在愈來愈靠近上帝的時候，如何避免也愈來愈靠近魔鬼。
7年前，黃勝雄放棄美國優渥的待遇，回來擔任門諾醫院院長一職，就一直以正面的態度與簡樸的生活，帶領門諾醫院服務花東地區的民眾。
面對未來種種惶惶不安，他指出了安定身心之道。
康健2001年珍藏別冊 許芳菊 採訪整理
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當前經濟不景氣，許多人失業，又有很多亂象，該如何安定自己的心？
我想到有一本書曾經相當流行，叫做《腦內革命》，裡面雖然有很多似是而非的論調，但是有一個論點，叫做positive thinking（正面思考），正面思考是最值得台灣現在動亂社會每一個人去學習的。
亂象也好、失業也好、經濟不景氣也好，你只去煩惱而不去做，等於是淨賺了煩惱，是一個多餘的動作。
我覺得安定自己除了正面思考以外，做一個基督徒是最幸福了。馬太福音有一段話說，我們不要為生命憂慮要吃什麼、要喝什麼，也不要憂慮身體要穿什麼，因為天上的飛鳥也不播種、也不收割、也不積蓄，可是我們親愛的上帝還是養活牠。地上的花也不勞苦、也不紡織，照樣長得很漂亮，比所羅門王穿的衣服還更漂亮。
在這種動亂、無助的情況下，我們是被造的人，如果我們能謙卑下來，不論碰到什麼事情，我們能一步一步穩紮穩打的話，我們就應該去做。如果這件事情是超越你能夠左右控制的，就要謙卑的接受，讓上帝來照顧你。
我也鼓勵我的員工要有信仰，要正面思考，再怎麼壞的環境，門諾醫院應該有飯吃，但是我們應該未雨綢繆，知道經濟會壞的時候，我們就要節流，這時候節流遠比開源更重要，要生活簡樸。如果大家都能正面思考，不要愁眉苦臉，就會有喜悅出來，這種喜悅是會有感染性的，很快的就會在我們的機構裡面流傳開了。
我在1983年去看德雷莎修女，她跟我講一話︰「Simple living can help thousands of lives simply live.」（簡樸的生活，可以幫助上千的生命存活）。如果台灣的人民有機會到印度的加爾各答的貧民區，你就會發現你去麥當勞吃一餐所用的錢，在那個地方可以給一個家庭過一個月，所以勤儉是一個美德。在台灣現在這樣的環境，我們更應該要節儉。
要有信仰，有信心
我喜歡看傳記，也受到這些書很多的影響。富蘭克林他講了好多話我一生受用不盡，他說「A penny saved is a penny earned. 」(省一毛就是賺一毛)。另外他還說「Think of saving as well as getting.」意思是說，節儉就等於得到。
看林肯的傳記，我們就知道，他是個貧窮人，住在木柴蓋的小屋裡，但是他經常走了好幾里路去借書來看，他的勤勉、他的倚靠上帝，影響我很大。
美國南北戰爭最大的戰役蓋茨堡戰役，決戰的時候，兩邊對峙，林肯那時是總統，他的部屬跟他講︰「你那麼篤信耶穌，我們應該來禱告，求神來幫我們打贏。」林肯說︰「弟兄，我們不應該這個樣子，你與其禱告神站在我們這邊，不如禱告說，我們站在祂那一邊。」結果林肯戰勝，解放黑奴，讓人得到基本的人權，這種理念讓我很感動。
花蓮有很多原住民，很多的平地人到現在都還有一點瞧不起或不尊敬他們，但是門諾醫院三分之一的員工是原住民，大約40％的病人是原住民，我覺得我們很驕傲，林肯這麼教我（指站在神的那一邊），我就要這麼做。
愛迪生、愛因斯坦這些人讓我覺得，小時候不一定要很聰明，但是只要勤勉，為了一個目標一直努力，就會有成就。
面對台灣現在一些不確定的實情，讓我想到，愛因斯坦也曾經經歷過這樣的情形，居禮夫人也曾經歷過第一次世界大戰。大蕭條的時候，全世界的人都很辛苦，但是，他們是怎麼捱過的？我想他們都不是只在那邊煩惱而已。
我們應該做一些思考，台灣這些亂象是怎麼來的。我們來看看那個電視，都是一些陳腔濫調，挖個人的隱私，讓人愈看愈討厭，那我們就不要看嘛！所以我從來不看電視，報紙我也很少看，但是我看一些很好的雜誌。
我真的相信台灣這塊土地上的人是相當勤勉的，我們的祖先一步一腳印，跨過黑水溝，到台灣追求更好的生活，從貧困到現在富裕到中共都一定要來把台灣搶過去，如果台灣窮得還要跟人家討飯吃，中共才不會要來搶，所以台灣人應該要有這個信心，我們是被人家很看得起的。
只是政治上的鬥、鬥、鬥，讓人很擔心，但是這都是人為的，我們應該把這些減少到最少的程度。
很快我們就要進入2001年了，我覺得從人類整體來看，這是很關鍵的一年，以後可能伸手就會拿到很多資訊。我們可能要想想這對人文的影響是什麼。
在醫學上還有一個新的突破，就是人類基因組的發展，以後可能只要抽一滴血，三小時你就可以拿到一張磁碟片，上面告訴你，幾歲你會得到癌症，幾歲你可能會死，人類可能可以複製人，像現在電影《魔鬼複製人》那樣，很可怕。到時候這些資訊該不該揭露，而婚姻的價值、兩性的價值可能都被改變，以後人類會不會變得跟蜜蜂一樣，一隻女蜂王，跟著一大群工蜂，男人可能會是瀕臨滅種的生物。
所以我覺得2001年是一個令人既興奮又煩惱的一年，令人興奮的是，人類的智慧好像愈來愈增長，愈來愈靠近上帝，好像上帝一樣可以製造人、複製人，但是這樣子的話，人類是不是也在走向滅亡的路？以為人的能力可以媲美上帝，是不是也會做出很多傷害人類的事。我們應該思考，在愈來愈靠近上帝的時候，如何避免也愈來愈靠近魔鬼。
傳遞一個心願
一個重病的日本小女孩在一個小熊玩具上寫上爸爸和自己的名字，託旅行的人一個傳給一個,讓小熊[等同於他們父女倆]隨著他們的旅程,完成爸爸生前希望帶著他環遊世界的心願...[羅老師轉]
傳遞一個心願 佚名
『妳有沒有看過一個日本節目？講一個小女孩用一個小熊玩具，完成她爸爸生前的心願？』
計程車司機在我坐進車裡十分鐘後，打破了沈默，開啟話匣子。
順著照後鏡的斜角，我打量著這位嚼著檳榔的「運將」。
『沒有！』我有些敷衍的應著，窗外閃動著台北的夜色。
很好看勒！我跟你講那個小女孩的爸爸生病很重,快要死掉！小女孩也有病，但是沒有爸爸那麼嚴重。她爸爸自己快要死掉，還安慰他的小女兒說～等病好一點，就要帶她一塊去環遊世界旅行喔！』
計程車司機見我開始有點興趣，繼續認真的講給我聽」！
可是～她爸爸不久就死掉了！小女孩很傷心。不過，想起爸爸的環遊世界旅行計畫還沒有實現，她就想了一個辦法，要替爸爸完成心願！
～她把她的小熊當成爸爸，然後在小熊的身上寫上爸爸和自己的名字，希望拿到這隻小熊的人，可以繼續交給下一個旅行的人，帶著小熊走下去。』
司機桑回過頭對我說：『就是將那隻熊交給旅行的人，然後一個傳給一個，讓小熊可以去環遊世界的意思啦！』
前一個人傳給後一個人，不論認識與否、不論國籍語言，只是舉手之勞的攜帶小熊走一段旅程，完成傳遞的心願！
『那個節目的製作單位把小女孩請到節目中，讓小女孩接聽一個從德國打來的電話，讓對方親口告訴小女孩～現在小熊已經旅行了十七個國家，目前正在德國旅行，小熊很乾淨、也多了許多小裝飾～小熊平安、所以爸爸、女兒也平安！環遊世界的旅行會繼續走下去的，請小女孩放心。』
『講完，小女孩整個人跪了下來，哭著感謝電話中的陌生人，還有替她實現心願的製作單位～小女孩的氣色很差，看來也好像快要不行了，但是我看到她的眼淚是快樂的！』
我遞過一張面紙給司機桑，自己也鼻酸的要死！看著如此粗線條的司機，竟然說了一個令人動容的故事，
我感到很慚愧！原來，社會裡處處充滿著這些可愛的草莽人物！也因為有這些草根性強的基礎族群，方能讓這片土地的運行生生不息。
下了車，我目送著計程車消逝在深夜的台北街頭。感謝司機桑的這個小故事，讓我從自命不凡的驕縱、回歸平實。讓我從焦慮不安的工作情緒中，趨近於單純的作息。
於是、浮誇的盡逝，莫須有的計較～由風日去消解！而讓此人際關係之間，再多留一點真淳的真心吧！人生、不會有更多更無盡的時間了 ~
傳遞一個心願 佚名
『妳有沒有看過一個日本節目？講一個小女孩用一個小熊玩具，完成她爸爸生前的心願？』
計程車司機在我坐進車裡十分鐘後，打破了沈默，開啟話匣子。
順著照後鏡的斜角，我打量著這位嚼著檳榔的「運將」。
『沒有！』我有些敷衍的應著，窗外閃動著台北的夜色。
很好看勒！我跟你講那個小女孩的爸爸生病很重,快要死掉！小女孩也有病，但是沒有爸爸那麼嚴重。她爸爸自己快要死掉，還安慰他的小女兒說～等病好一點，就要帶她一塊去環遊世界旅行喔！』
計程車司機見我開始有點興趣，繼續認真的講給我聽」！
可是～她爸爸不久就死掉了！小女孩很傷心。不過，想起爸爸的環遊世界旅行計畫還沒有實現，她就想了一個辦法，要替爸爸完成心願！
～她把她的小熊當成爸爸，然後在小熊的身上寫上爸爸和自己的名字，希望拿到這隻小熊的人，可以繼續交給下一個旅行的人，帶著小熊走下去。』
司機桑回過頭對我說：『就是將那隻熊交給旅行的人，然後一個傳給一個，讓小熊可以去環遊世界的意思啦！』
前一個人傳給後一個人，不論認識與否、不論國籍語言，只是舉手之勞的攜帶小熊走一段旅程，完成傳遞的心願！
『那個節目的製作單位把小女孩請到節目中，讓小女孩接聽一個從德國打來的電話，讓對方親口告訴小女孩～現在小熊已經旅行了十七個國家，目前正在德國旅行，小熊很乾淨、也多了許多小裝飾～小熊平安、所以爸爸、女兒也平安！環遊世界的旅行會繼續走下去的，請小女孩放心。』
『講完，小女孩整個人跪了下來，哭著感謝電話中的陌生人，還有替她實現心願的製作單位～小女孩的氣色很差，看來也好像快要不行了，但是我看到她的眼淚是快樂的！』
我遞過一張面紙給司機桑，自己也鼻酸的要死！看著如此粗線條的司機，竟然說了一個令人動容的故事，
我感到很慚愧！原來，社會裡處處充滿著這些可愛的草莽人物！也因為有這些草根性強的基礎族群，方能讓這片土地的運行生生不息。
下了車，我目送著計程車消逝在深夜的台北街頭。感謝司機桑的這個小故事，讓我從自命不凡的驕縱、回歸平實。讓我從焦慮不安的工作情緒中，趨近於單純的作息。
於是、浮誇的盡逝，莫須有的計較～由風日去消解！而讓此人際關係之間，再多留一點真淳的真心吧！人生、不會有更多更無盡的時間了 ~
童心爸爸 高文芳
有著近10年爸爸資歷的高文芳是屬於「童心未泯型」的爸爸。高文芳不談「責任歸屬」，他說的是:「不照顧孩子，損失最大的是父母!」高爸爸覺得父母帶孩子是很快樂的事，像他大學時候就很想去動物園玩，但一個大人跑到動物園玩很奇怪，有了小孩就可以冠冕堂皇的去玩了。
目前任教國立交通大學物理所教授高文芳擁有一對可愛的兒女，兒子看起來簡直是他小時候的翻版!這也觸發了他對於物理和生命之間的探索，高爸爸認為「生命現象」是宇宙最神奇、特異的現象，因為生命竟然可以透過傳宗接代的方式，繼續主宰生命，繼續違抗熱力學第二定律。
目前任教國立交通大學物理所教授高文芳擁有一對可愛的兒女，兒子看起來簡直是他小時候的翻版!這也觸發了他對於物理和生命之間的探索，高爸爸認為「生命現象」是宇宙最神奇、特異的現象，因為生命竟然可以透過傳宗接代的方式，繼續主宰生命，繼續違抗熱力學第二定律。
走在每一位母親的情懷裡
葉傾城講義雜誌2003.5月
但是你媽已經等了二十幾年了...... 素珍轉來.....
那天是週末，春日的黃昏有新榨橙汁的顏色與氣息。
老早說好了要和朋友們去逛夜市，母親卻在下班的時候打來了電話，聲音裡是小女孩一般的歡欣雀躍：
「明天我們單位組織去春遊，你下班時幫我到威風糕餅買一袋椰蓉麵包，我帶著中午吃。」
「春遊？」我大吃一驚，「啊，你們還春遊？」
想都不想，我一口回絕，「媽，我跟朋友約好了要出去，我沒時間。」
跟母親討價還價了半天，她一直說：「只買一袋麵包，快得很，不會耽誤你…」
最後她都有點生氣了，我才老大不情願地答應下來。
一心想著速戰速決，剛下班我就飛奔前往。
但是遠遠看到了那家糕餅店，我的心便一沉---
店裡竟是人山人海，排隊的長龍一直蜿蜒到了店外，我忍不住暗自叫苦。
隨著長龍緩慢地移動，我頻頻看表，又不時踮起腳向前面張望，足足站了快二十分鐘，才進到店裡。
我站得頭重腳輕、餓得眼冒金星，想起朋友們肯定都在等我，更是急得直跺腳。
春天獨有的暖柔輕風繞滿我周身，而在新出爐麵包薰人欲醉的芳香裡，卻裹著我將一觸即發的火氣。
真不知道母親是怎麼想的，雙休日不在家休息，還要去春遊，身體吃得消嗎？
而且和單位組織出去玩，一群半老太太們在一起，有什麼好玩的？
春遊，根本就是小孩子的事嘛，媽都什麼年紀了，還去春遊？
前面的人為了排隊次序爆出了激烈的爭吵，便有人熱心地站出來，統計每個人買的數量和品種，給大家排順序。
算下來我是第三爐的最後一個，多少有點盼頭，我鬆口氣，換隻腳接著站。
就在這時，背後有人輕輕叫一聲：「小姐。」
我轉過頭去，是個不認識的中年婦人，我沒好氣：「幹什麼？」
她的笑容幾乎是謙卑的：「小姐，我們打個商量好嗎？你看，我只在你後面一個人，就得再等一爐。
我這是給兒子買，他明天春遊，我待會還得趕回去做飯，晚上還得送他去補習班。如果你不急的話，我想，嗯……」
她的神情裡有說不出的請求，「請問你是給誰買？」
我很自然地回答她：「給我媽買，她明天也春遊。」
真不明白，當我回答時，整個店怎麼會在剎那間突然有了一種奇異的寂靜，所有的眼光同時投向我。
有人大聲地問我：「你說你買給誰？」
我還來不及回答，售貨小姐已經笑了：「哇，今天賣了好幾百袋，你可是第一個買給媽媽的。」
我一驚，環顧四週才發現，排在隊伍裡的，幾乎都是女人，從白髮蒼蒼到綺年少婦，每個人的大包小包，都註解著她們主婦和母親的身分。
「那你們呢？」
「當然是給我們小皇帝的。」不知是誰接了口，大家都笑了。
我身後那位婦女連聲說：「對不起，我沒想到，我真沒想到。這家店人這麼多，你都肯等，真不簡單。我本來都不想來的，是兒子一定要。一年只有一次的事，我也願意讓他吃好玩好。我們小時候春遊，還不就是掛著個吃？」
她臉上忽然浮現出神往的表情，使她整個人都溫柔起來，我問：「你現在還記得小時候春遊的事啊？」
她笑了：「怎麼不記得？現在也想去啊，每年都想，哪怕只在草坪上坐一坐曬曬太陽也好，到底是春天。可是總沒時間，」
她輕輕嘆口氣，「大概，我也只有等到孩子長大到你這種年紀的時候，才有機會吧。」
原來是這樣，春遊並不是母親一時心血來潮，而是內心深處一個已經埋藏了幾十年的心願。
而我怎麼會一直不知道呢，我是母親的女兒啊。
她手裡的塑膠袋裡，全是飲料、雪餅、果凍等小孩子愛吃的東西。
沈甸甸地，墜得身體微微傾斜，她也不肯放下來歇一歇，她向我解釋：「都是不能碰、不能壓的。」
她就這樣，背負著她那不能碰、不能壓的責任，吃力地、堅持地等待著。
她的笑容平靜裡有著喟嘆：「誰叫我是當媽的？熬吧，到孩子懂得給我買東西的時候就好了，」
她的眼睛深深地看著我，聲音裡充滿了肯定，「反正，那一天也不遠了。」
只因為我的存在，便給了她這麼大的信心嗎？
我卻在瞬間想起我對母親的推三搪四，我的心，開始狠狠地疼痛。
這時，新的一爐麵包熱騰騰地端了出來，芳香像是原子彈一樣地炸開，我前面那位婦女轉過身來：「我們換一下位置，你先買吧。」
我一楞，連忙謙讓：「不用了，你等了那麼久。」
她已經走到了我的背後，已略顯蒼老的臉上明顯有著生活折磨的痕跡，聲調卻是只有母親才會有的溫煦和決斷：「但是你媽已經等了二十幾年了。」
她前面的一位老太太微笑著讓開了，更前面的一位回身看了她一眼，也默默地退開去。
我看見，她們就這樣，安靜地、從容地、一個接一個地，在我的面前，鋪開了一條小徑，一直通向櫃台。
我站在小徑的頂端，目瞪口呆，徘徊不敢向前。「快點啊，」有人催我，「你媽還在家裡等你哪。」
我怔忡地對著她們每一個人看了過去，她們微笑地回看我，目光裡有歲月的重量，也有對未來的信心，更多的，是無限的溫柔。
剎那間，我明白地知道，在這一瞬間，她們看到的不是我，而是她們已經長大成人的兒女。
是不是所有母親都已經習慣了不提辛苦，也不說要求，唯一的、小小的夢想，只是盼望有一天，兒女們會在下班的路上為自己提回一袋麵包吧。
通往櫃台的路一下子變得很長很長，我慎重地走在每一位母親的情懷裡，
就好像走過了長長的一生，從不諳人事的女孩走到了人生的盡頭，終於讀懂了母親的心。
但是你媽已經等了二十幾年了...... 素珍轉來.....
那天是週末，春日的黃昏有新榨橙汁的顏色與氣息。
老早說好了要和朋友們去逛夜市，母親卻在下班的時候打來了電話，聲音裡是小女孩一般的歡欣雀躍：
「明天我們單位組織去春遊，你下班時幫我到威風糕餅買一袋椰蓉麵包，我帶著中午吃。」
「春遊？」我大吃一驚，「啊，你們還春遊？」
想都不想，我一口回絕，「媽，我跟朋友約好了要出去，我沒時間。」
跟母親討價還價了半天，她一直說：「只買一袋麵包，快得很，不會耽誤你…」
最後她都有點生氣了，我才老大不情願地答應下來。
一心想著速戰速決，剛下班我就飛奔前往。
但是遠遠看到了那家糕餅店，我的心便一沉---
店裡竟是人山人海，排隊的長龍一直蜿蜒到了店外，我忍不住暗自叫苦。
隨著長龍緩慢地移動，我頻頻看表，又不時踮起腳向前面張望，足足站了快二十分鐘，才進到店裡。
我站得頭重腳輕、餓得眼冒金星，想起朋友們肯定都在等我，更是急得直跺腳。
春天獨有的暖柔輕風繞滿我周身，而在新出爐麵包薰人欲醉的芳香裡，卻裹著我將一觸即發的火氣。
真不知道母親是怎麼想的，雙休日不在家休息，還要去春遊，身體吃得消嗎？
而且和單位組織出去玩，一群半老太太們在一起，有什麼好玩的？
春遊，根本就是小孩子的事嘛，媽都什麼年紀了，還去春遊？
前面的人為了排隊次序爆出了激烈的爭吵，便有人熱心地站出來，統計每個人買的數量和品種，給大家排順序。
算下來我是第三爐的最後一個，多少有點盼頭，我鬆口氣，換隻腳接著站。
就在這時，背後有人輕輕叫一聲：「小姐。」
我轉過頭去，是個不認識的中年婦人，我沒好氣：「幹什麼？」
她的笑容幾乎是謙卑的：「小姐，我們打個商量好嗎？你看，我只在你後面一個人，就得再等一爐。
我這是給兒子買，他明天春遊，我待會還得趕回去做飯，晚上還得送他去補習班。如果你不急的話，我想，嗯……」
她的神情裡有說不出的請求，「請問你是給誰買？」
我很自然地回答她：「給我媽買，她明天也春遊。」
真不明白，當我回答時，整個店怎麼會在剎那間突然有了一種奇異的寂靜，所有的眼光同時投向我。
有人大聲地問我：「你說你買給誰？」
我還來不及回答，售貨小姐已經笑了：「哇，今天賣了好幾百袋，你可是第一個買給媽媽的。」
我一驚，環顧四週才發現，排在隊伍裡的，幾乎都是女人，從白髮蒼蒼到綺年少婦，每個人的大包小包，都註解著她們主婦和母親的身分。
「那你們呢？」
「當然是給我們小皇帝的。」不知是誰接了口，大家都笑了。
我身後那位婦女連聲說：「對不起，我沒想到，我真沒想到。這家店人這麼多，你都肯等，真不簡單。我本來都不想來的，是兒子一定要。一年只有一次的事，我也願意讓他吃好玩好。我們小時候春遊，還不就是掛著個吃？」
她臉上忽然浮現出神往的表情，使她整個人都溫柔起來，我問：「你現在還記得小時候春遊的事啊？」
她笑了：「怎麼不記得？現在也想去啊，每年都想，哪怕只在草坪上坐一坐曬曬太陽也好，到底是春天。可是總沒時間，」
她輕輕嘆口氣，「大概，我也只有等到孩子長大到你這種年紀的時候，才有機會吧。」
原來是這樣，春遊並不是母親一時心血來潮，而是內心深處一個已經埋藏了幾十年的心願。
而我怎麼會一直不知道呢，我是母親的女兒啊。
她手裡的塑膠袋裡，全是飲料、雪餅、果凍等小孩子愛吃的東西。
沈甸甸地，墜得身體微微傾斜，她也不肯放下來歇一歇，她向我解釋：「都是不能碰、不能壓的。」
她就這樣，背負著她那不能碰、不能壓的責任，吃力地、堅持地等待著。
她的笑容平靜裡有著喟嘆：「誰叫我是當媽的？熬吧，到孩子懂得給我買東西的時候就好了，」
她的眼睛深深地看著我，聲音裡充滿了肯定，「反正，那一天也不遠了。」
只因為我的存在，便給了她這麼大的信心嗎？
我卻在瞬間想起我對母親的推三搪四，我的心，開始狠狠地疼痛。
這時，新的一爐麵包熱騰騰地端了出來，芳香像是原子彈一樣地炸開，我前面那位婦女轉過身來：「我們換一下位置，你先買吧。」
我一楞，連忙謙讓：「不用了，你等了那麼久。」
她已經走到了我的背後，已略顯蒼老的臉上明顯有著生活折磨的痕跡，聲調卻是只有母親才會有的溫煦和決斷：「但是你媽已經等了二十幾年了。」
她前面的一位老太太微笑著讓開了，更前面的一位回身看了她一眼，也默默地退開去。
我看見，她們就這樣，安靜地、從容地、一個接一個地，在我的面前，鋪開了一條小徑，一直通向櫃台。
我站在小徑的頂端，目瞪口呆，徘徊不敢向前。「快點啊，」有人催我，「你媽還在家裡等你哪。」
我怔忡地對著她們每一個人看了過去，她們微笑地回看我，目光裡有歲月的重量，也有對未來的信心，更多的，是無限的溫柔。
剎那間，我明白地知道，在這一瞬間，她們看到的不是我，而是她們已經長大成人的兒女。
是不是所有母親都已經習慣了不提辛苦，也不說要求，唯一的、小小的夢想，只是盼望有一天，兒女們會在下班的路上為自己提回一袋麵包吧。
通往櫃台的路一下子變得很長很長，我慎重地走在每一位母親的情懷裡，
就好像走過了長長的一生，從不諳人事的女孩走到了人生的盡頭，終於讀懂了母親的心。
如果我的生命可以重來一次
作者 Erma Bombeck [1927-96], 是知名的美國女作家, 是幽默文學界非常重要的作家, 他的文章不但讓你笑, 還讓你深思. 晚年寫了關於癌症病患家庭生活中, 有時歡笑有時悲傷的重要著作 " I Want to Grow Hair, I Want to Grow Up, I Want to Go to Boise: Children Surviving Cancer, (1989) ", 讓人們重新認識癌症患者的心聲. 作者於得知自己可能因腎臟疾病而不久人世後, 寫下這篇勸人把握時機,珍惜生命,令人為之動容的文章..
http://www.ermamuseum.org/exhibithome.htm
如果我的生命可以重來一次
生病時 我會早早上床休息
不會再假裝地球一天沒有我就會進入冬眠狀態。
我會盡情點燃雕塑成美麗玫瑰樣帽的粉紅色蠟燭
不會因為捨不得而讓他在儲藏過久後而毀壞
我會多聽聽 而且少說點話
我會多邀請朋友到家裡來晚宴
即使地毯會因而弄髒 沙發椅會褪色受損....
我會盡情地在華麗的客廳裡吃著爆米花
不會再費神計較訪客是否會希望能點燃璧爐而造成煙灰處處
我會多用點時間傾聽
祖父漫談他年輕時的點點滴滴
我從未會堅持車窗被滾動
在一個夏日因為我的頭髮做了。
我會坐在草與我的孩子和
沒擔心草汙點。
我會哭泣和笑了當觀看
電視- 和更多當觀看生活。
我從未會買任何東西正因為它
是實用的, 不會顯示土壤, 或被保證了
為終身。
而不是祝願去九個月懷孕, 我會
珍惜每片刻和意識到
驚奇生長在我裡面是唯一的機會在生活中
協助上帝在奇蹟。
當我的孩子浮躁地親吻了我, 我從未會有
前述, "以後, 現在去得到洗滌為晚餐" 。
有會是更"我愛yous" 更多
"我是sorrys" 。.....但主要, 給另射擊了在生活, I
會佔領每分鐘。...看它和
真正地看見它。...居住它。..並且從未給它。
停止冒汗小材料。
不要擔心誰不喜歡您,
誰有更多, 或誰做□什麼。
反而, 我們珍惜我們有與那些的關係
誰 愛我們。 我們考慮什麼上帝 有 保祐我們
與, 和什麼我們做□□天促進我們自己
精神上, 完全, 情感地, 和精神上。
生活是太短的以至於不能讓它通過您。
我們只有一被擊出在這並且它然後去。
~洱碼Bombeck~
2/21/27 - 4/22/96
If I Had My Life To Live Over
I would have gone to bed when I was sick instead of
pretending the earth would have gone into a holding
pattern if I weren't there for a day.
I would have burned the pink candle sculpted
like a rose before it melted in storage.
I would have talked less and listened more.
I would have invited friends over to dinner even if the carpet
was stained, or the sofa faded.....and I would have eaten
popcorn in the "good" living room and worried much less about
dirt when someone wanted to light a fire in the fire place.
I would have taken the time to listen to my
grandfather ramble about his youth.
I would never have insisted the car windows be rolled up
on a summer day because my hair had just been done.
I would have sat in the grass with my children and
not worried about grass stains.
I would have cried and laughed less while watching
television - and more while watching life.
I would never have bought anything just because it
was practical, wouldn't show soil, or was guaranteed
for a lifetime.
Instead of wishing away nine months of pregnancy, I'd
have cherished every moment and realized that the
wonderment growing inside me was the only chance in life
to assist God in a miracle.
When my kids kissed me impetuously, I would never have
said, "Later, now go get washed for dinner".
There would have been more "I love yous" more
"I'm sorrys"......but mostly, given another shot at life, I
would seize every minute....look at it and
really see it....live it...and never give it back.
Stop sweating the small stuff.
Don't worry about who doesn't like you,
who has more, or who's doing what.
Instead, let's cherish the relationships we have with those
who DO love us. Let's think about what God HAS blessed us
with, and what we are doing each day to promote ourselves
mentally, physically, emotionally, and spiritually.
Life is too short to let it pass you by.
We only have one shot at this and then it's gone.
~Erma Bombeck~
2/21/27 - 4/22/96
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如果我的生命可以重來一次
生病時 我會早早上床休息
不會再假裝地球一天沒有我就會進入冬眠狀態。
我會盡情點燃雕塑成美麗玫瑰樣帽的粉紅色蠟燭
不會因為捨不得而讓他在儲藏過久後而毀壞
我會多聽聽 而且少說點話
我會多邀請朋友到家裡來晚宴
即使地毯會因而弄髒 沙發椅會褪色受損....
我會盡情地在華麗的客廳裡吃著爆米花
不會再費神計較訪客是否會希望能點燃璧爐而造成煙灰處處
我會多用點時間傾聽
祖父漫談他年輕時的點點滴滴
我從未會堅持車窗被滾動
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為終身。
而不是祝願去九個月懷孕, 我會
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當我的孩子浮躁地親吻了我, 我從未會有
前述, "以後, 現在去得到洗滌為晚餐" 。
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會佔領每分鐘。...看它和
真正地看見它。...居住它。..並且從未給它。
停止冒汗小材料。
不要擔心誰不喜歡您,
誰有更多, 或誰做□什麼。
反而, 我們珍惜我們有與那些的關係
誰 愛我們。 我們考慮什麼上帝 有 保祐我們
與, 和什麼我們做□□天促進我們自己
精神上, 完全, 情感地, 和精神上。
生活是太短的以至於不能讓它通過您。
我們只有一被擊出在這並且它然後去。
~洱碼Bombeck~
2/21/27 - 4/22/96
If I Had My Life To Live Over
I would have gone to bed when I was sick instead of
pretending the earth would have gone into a holding
pattern if I weren't there for a day.
I would have burned the pink candle sculpted
like a rose before it melted in storage.
I would have talked less and listened more.
I would have invited friends over to dinner even if the carpet
was stained, or the sofa faded.....and I would have eaten
popcorn in the "good" living room and worried much less about
dirt when someone wanted to light a fire in the fire place.
I would have taken the time to listen to my
grandfather ramble about his youth.
I would never have insisted the car windows be rolled up
on a summer day because my hair had just been done.
I would have sat in the grass with my children and
not worried about grass stains.
I would have cried and laughed less while watching
television - and more while watching life.
I would never have bought anything just because it
was practical, wouldn't show soil, or was guaranteed
for a lifetime.
Instead of wishing away nine months of pregnancy, I'd
have cherished every moment and realized that the
wonderment growing inside me was the only chance in life
to assist God in a miracle.
When my kids kissed me impetuously, I would never have
said, "Later, now go get washed for dinner".
There would have been more "I love yous" more
"I'm sorrys"......but mostly, given another shot at life, I
would seize every minute....look at it and
really see it....live it...and never give it back.
Stop sweating the small stuff.
Don't worry about who doesn't like you,
who has more, or who's doing what.
Instead, let's cherish the relationships we have with those
who DO love us. Let's think about what God HAS blessed us
with, and what we are doing each day to promote ourselves
mentally, physically, emotionally, and spiritually.
Life is too short to let it pass you by.
We only have one shot at this and then it's gone.
~Erma Bombeck~
2/21/27 - 4/22/96
攜子之手，與子偕老
攜子之手，與子偕老 作者:佚名
這是媽媽告訴我的故事，她跟爸爸的故事媽媽跟爸爸是相親結婚的，那時代每一個人都是吧！
就像現代不是自由戀愛結婚反而讓人奇怪一樣。
媽媽常說見一面，吃頓飯就賣掉她一生但說的時候，眉角眼神中卻總是蘊含著笑意，
我總覺得她從來不後悔去吃那頓飯，看現在他們相敬如賓，鶼鰈情深的模樣，
很難想像他們的婚姻也曾有過風雨，
而且是不輸這幾個阿伯級（賀柏、瑞伯..）颱風的大風雨。
聽阿姨說他們也曾鬧過離婚，這故事就是那段時間發生的！
爸爸跟媽媽是在同一家機構做事的，所以每天一起出門，一起回家，
那天也一起加班由於清倉盤點的緣故，那天回到家已是凌晨兩點多了！
爸爸又累又餓，便嚷著要媽媽去準備吃的，那段期間媽媽也正在氣頭上，
加上一起加班，她也很累所以就回了一句：
『想吃什麼不能自己煮嗎？沒手沒腳是不是？』
爸爸大概是太累了，只是懶懶的說：『你是我老婆耶！煮飯是應該的！』
媽媽又頂了一句：『三更半夜煮什麼飯？三餐早就過了！』
爸爸也火了！他生氣的對媽媽吼說：
『妳今天是吃錯藥是不是？存心跟我吵嗎？當老婆的煮飯給老公吃是天經地義的，哪有分時間？
妳不滿意是不是？不滿意妳走呀！』
媽媽大概沒料到爸爸會有這麼大的反應，一個人楞了半響，掉著淚對爸爸說『你要我走...我就走！』
說完就一個人回到房裡整理行李，根據哥哥的回憶，那時他被吵醒,發現爸媽吵架又不知道要怎麼辦，
只好又裝睡不起，而我那時還不知道在哪呢！
爸爸看的媽媽走進房中整理行李，也就對著媽媽的背影說：
『好啊！妳走呀！把妳的東西全部帶走，以後別再回來！』
過了一會兒，媽媽沒有拎著包包出來，房中也沒有聲響，爸爸覺得怪怪的，便走進房中，
發現媽媽坐在床上臉上爬滿了淚水，盯著床上的大皮箱發呆，媽媽看到爸爸走進房中，
便用哽咽的聲音對他說：『你坐到皮箱上吧！』
爸爸心中覺得奇怪，口氣仍是不佳的問：『做什麼？』
媽媽哭著，斷斷續續的回答 ：
『我...我要帶走屬於我的東西，我最重要的行李就是你呀！除了你跟小孩，我什麼都沒有了...』
過了這麼久，爸爸又聽見媽媽淡淡的訴說這個故事，在他臉上仍然可以看出，
這個答案當年對他的震撼，從此之後，爸爸對媽媽又敬又愛，兩人恭敬如賓結婚已有29年了！
爸爸也已經62歲，但我想他們倆一定還想在一起共度29年。
『攜子之手，與子偕老』，我以後也要找一個跟爸爸一樣的另一半 。
「過怎麼的生活並不重要，重要的是你用怎麼樣的態度面對生活」
這是媽媽告訴我的故事，她跟爸爸的故事媽媽跟爸爸是相親結婚的，那時代每一個人都是吧！
就像現代不是自由戀愛結婚反而讓人奇怪一樣。
媽媽常說見一面，吃頓飯就賣掉她一生但說的時候，眉角眼神中卻總是蘊含著笑意，
我總覺得她從來不後悔去吃那頓飯，看現在他們相敬如賓，鶼鰈情深的模樣，
很難想像他們的婚姻也曾有過風雨，
而且是不輸這幾個阿伯級（賀柏、瑞伯..）颱風的大風雨。
聽阿姨說他們也曾鬧過離婚，這故事就是那段時間發生的！
爸爸跟媽媽是在同一家機構做事的，所以每天一起出門，一起回家，
那天也一起加班由於清倉盤點的緣故，那天回到家已是凌晨兩點多了！
爸爸又累又餓，便嚷著要媽媽去準備吃的，那段期間媽媽也正在氣頭上，
加上一起加班，她也很累所以就回了一句：
『想吃什麼不能自己煮嗎？沒手沒腳是不是？』
爸爸大概是太累了，只是懶懶的說：『你是我老婆耶！煮飯是應該的！』
媽媽又頂了一句：『三更半夜煮什麼飯？三餐早就過了！』
爸爸也火了！他生氣的對媽媽吼說：
『妳今天是吃錯藥是不是？存心跟我吵嗎？當老婆的煮飯給老公吃是天經地義的，哪有分時間？
妳不滿意是不是？不滿意妳走呀！』
媽媽大概沒料到爸爸會有這麼大的反應，一個人楞了半響，掉著淚對爸爸說『你要我走...我就走！』
說完就一個人回到房裡整理行李，根據哥哥的回憶，那時他被吵醒,發現爸媽吵架又不知道要怎麼辦，
只好又裝睡不起，而我那時還不知道在哪呢！
爸爸看的媽媽走進房中整理行李，也就對著媽媽的背影說：
『好啊！妳走呀！把妳的東西全部帶走，以後別再回來！』
過了一會兒，媽媽沒有拎著包包出來，房中也沒有聲響，爸爸覺得怪怪的，便走進房中，
發現媽媽坐在床上臉上爬滿了淚水，盯著床上的大皮箱發呆，媽媽看到爸爸走進房中，
便用哽咽的聲音對他說：『你坐到皮箱上吧！』
爸爸心中覺得奇怪，口氣仍是不佳的問：『做什麼？』
媽媽哭著，斷斷續續的回答 ：
『我...我要帶走屬於我的東西，我最重要的行李就是你呀！除了你跟小孩，我什麼都沒有了...』
過了這麼久，爸爸又聽見媽媽淡淡的訴說這個故事，在他臉上仍然可以看出，
這個答案當年對他的震撼，從此之後，爸爸對媽媽又敬又愛，兩人恭敬如賓結婚已有29年了！
爸爸也已經62歲，但我想他們倆一定還想在一起共度29年。
『攜子之手，與子偕老』，我以後也要找一個跟爸爸一樣的另一半 。
「過怎麼的生活並不重要，重要的是你用怎麼樣的態度面對生活」
【成功的最後一課】 ◎黃美惠
【成功的最後一課】 ◎黃美惠
我在一所工業技術學院改制成的大學兼課，教大一英文， 近兩三年來固定選用一種叫成功(Success)的原文教科書． 今年，破天荒教到一班英文能力分班下的高段班，我決定 拿成功系列裡最難的一本來當教材．備課時，課本裡的最後一課吸引了我，因為它的標題叫作世界的最後一晚． 文章作者名叫 Ray Bradbury，像這種文章當然是科幻短篇， 特別的是，它寫得幻而不科，沒有高科技，不關乎外星人或殞石，筆調文藝得讓學理工的大學生覺得不夠炫，不夠刺激．
尤其文章的配圖居然是一幅手繪的居家景象：四口之家晚上 共聚一堂，媽咪在喝咖啡， 爹地倒咖啡，兩個女兒在客廳地毯上排積木．數十位廿歲出頭的學生向我抗議：這幅插圖有 沒有擺錯？世界的最後一夜只有這樣？做為一個有家有孩子 的中年人，我卻深受文章感動．它假想的情境是： 地球上所有的成年人都同時做了一個夢，夢裡大家清楚知道，不久後的某一晚，就是地球的最後一夜了．故事的主題，就是這一家如何度過最後一晚．兩夫婦還是把碗筷洗得乾乾淨 淨，還是把孩子送上床道晚安，在此當中，兩人不停地對話， 好像要把握機會把話說完．兩人上床時，特別感覺到：能夠睡 在乾淨清爽的床單上，其實就是一種幸福．為妻的忽然想到廚 房水龍頭沒扭緊，連忙奔下樓關水，再回到床上時，兩人相對失笑：地球都要毀滅了，居然還忙著關水．兩人最後的對話是， 互道：Goodnight !
特別令人感動的是丈夫說的一段話：妳知道嗎？除了妳和兩個 女兒，其實也沒什麼好留戀的．我從來不曾真正喜歡這座城市，也不喜歡我的工作，或者任何妳們三個以外的事特．如果真要 說捨不得，恐怕只有 四季的轉換，熱天裡一杯冰得透透涼涼的水．還有，我喜歡熟熟睡著的時候．美哉斯言．我對學生說，這段話點出人生的真正價值所在．享受四季的轉換就是能和大自然和諧相處；愛喝暑天的一杯冰水 代表的是健康的身體和簡單的欲求；能沈沈睡去表示心中坦蕩無 慮；至於留戀妻女，可不就是對親人的愛嗎？有些學生問我，世界都快滅亡了，文章裡的主角怎不去做些特別的，值得大書特書 的事情？為何所談都是枯燥例行的瑣事？
望著講台下一雙雙年輕的眼睛，想著他們畢業後都是要進電腦熱門的行業，等著領高薪，分股票的，整個世界還等著他們去認識，追求，購買．．．．忽然之間，我明白Success的編者為什麼要把 這樣一篇字彙並不特別艱深，句子一點也不難懂的文章，安排作 為一套共四冊教材裡的壓軸之卷．原來，世界的最後一晚，我們所最依依難捨的，就等於是我們所認定，人生的最終價值．
所謂成功的最後一課，就在弄清楚人生的最終追求．編書的人其實是對著即將學成，即將出社會去追逐名利的年輕人預言：人生最快樂的，或許莫如家人圍繞，在綠葉轉紅的時刻喝杯好茶，且在每一天終了時，感激上天賜予清爽的床單，又可以睡個好覺了．
八十七年十一月十五日 聯合報副刊
我在一所工業技術學院改制成的大學兼課，教大一英文， 近兩三年來固定選用一種叫成功(Success)的原文教科書． 今年，破天荒教到一班英文能力分班下的高段班，我決定 拿成功系列裡最難的一本來當教材．備課時，課本裡的最後一課吸引了我，因為它的標題叫作世界的最後一晚． 文章作者名叫 Ray Bradbury，像這種文章當然是科幻短篇， 特別的是，它寫得幻而不科，沒有高科技，不關乎外星人或殞石，筆調文藝得讓學理工的大學生覺得不夠炫，不夠刺激．
尤其文章的配圖居然是一幅手繪的居家景象：四口之家晚上 共聚一堂，媽咪在喝咖啡， 爹地倒咖啡，兩個女兒在客廳地毯上排積木．數十位廿歲出頭的學生向我抗議：這幅插圖有 沒有擺錯？世界的最後一夜只有這樣？做為一個有家有孩子 的中年人，我卻深受文章感動．它假想的情境是： 地球上所有的成年人都同時做了一個夢，夢裡大家清楚知道，不久後的某一晚，就是地球的最後一夜了．故事的主題，就是這一家如何度過最後一晚．兩夫婦還是把碗筷洗得乾乾淨 淨，還是把孩子送上床道晚安，在此當中，兩人不停地對話， 好像要把握機會把話說完．兩人上床時，特別感覺到：能夠睡 在乾淨清爽的床單上，其實就是一種幸福．為妻的忽然想到廚 房水龍頭沒扭緊，連忙奔下樓關水，再回到床上時，兩人相對失笑：地球都要毀滅了，居然還忙著關水．兩人最後的對話是， 互道：Goodnight !
特別令人感動的是丈夫說的一段話：妳知道嗎？除了妳和兩個 女兒，其實也沒什麼好留戀的．我從來不曾真正喜歡這座城市，也不喜歡我的工作，或者任何妳們三個以外的事特．如果真要 說捨不得，恐怕只有 四季的轉換，熱天裡一杯冰得透透涼涼的水．還有，我喜歡熟熟睡著的時候．美哉斯言．我對學生說，這段話點出人生的真正價值所在．享受四季的轉換就是能和大自然和諧相處；愛喝暑天的一杯冰水 代表的是健康的身體和簡單的欲求；能沈沈睡去表示心中坦蕩無 慮；至於留戀妻女，可不就是對親人的愛嗎？有些學生問我，世界都快滅亡了，文章裡的主角怎不去做些特別的，值得大書特書 的事情？為何所談都是枯燥例行的瑣事？
望著講台下一雙雙年輕的眼睛，想著他們畢業後都是要進電腦熱門的行業，等著領高薪，分股票的，整個世界還等著他們去認識，追求，購買．．．．忽然之間，我明白Success的編者為什麼要把 這樣一篇字彙並不特別艱深，句子一點也不難懂的文章，安排作 為一套共四冊教材裡的壓軸之卷．原來，世界的最後一晚，我們所最依依難捨的，就等於是我們所認定，人生的最終價值．
所謂成功的最後一課，就在弄清楚人生的最終追求．編書的人其實是對著即將學成，即將出社會去追逐名利的年輕人預言：人生最快樂的，或許莫如家人圍繞，在綠葉轉紅的時刻喝杯好茶，且在每一天終了時，感激上天賜予清爽的床單，又可以睡個好覺了．
八十七年十一月十五日 聯合報副刊
一生受用不盡的經驗
一生受用不盡的經驗
文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
一個朋友的孩子大學畢業半年了，沒有去找事，窩在家裡，白天睡覺，晚上上網。最近跟他父母要錢，想去美國遊學，朋友來問我該不該讓他去，我望著他蒼蒼的白髮說：「你如果真的要為孩子好，讓他去，但是不要給他錢。」我想到了我妹婿的故事。
我妹婿是美國人，從小就想作水手，嚮往外面的世界，想先環遊世界再回學校念書。雖然他父親是醫生，家庭經濟環境許可，但是父母並不給他錢，他也沒向家裡要，高中一畢業就先去阿拉斯加伐木存錢，因為阿拉斯加夏天日照很長，太陽到午夜才落下，三點多又升上來了，他一天如果工作十六小時，伐一季木的工資可以讓他環遊世界三季。他在走遍世界兩年之後才回大學去念書。因為他是在自己深思熟慮之下才決定念的科系，所以三年就把四年的學分修完，出來就業。他工作得很順利，可以說平步青雲，一直做到總工程師。有一次，他告訴我一個小故事，說這件事影響了他一生。
他在阿拉斯加打工時，曾與一個朋友在山上聽到狼的嗥叫聲，他們很緊張的四處搜尋，結果發現是一隻母狼腳被捕獸器夾住，正在號嚎，他一看到那個奇特的捕獸器，就知道是一名老工人的，他業餘捕獸，賣毛皮補貼家用，但是這名老人因心臟病已被直升機送到安克瑞契醫院去急救了，這隻母狼會因為沒有人處理而餓死。他想釋放母狼，但母狼很凶，他無法靠近，他又發現母狼在滴乳，表示狼穴中還有小狼，所以他與同伴費了九牛二虎之力找到狼穴，將四隻小狼抱來母狼處吃奶，以免餓死。他把自己的食物分給母狼吃，以維持母狼的生命，晚上還得在母狼附近露營，保護這個狼家庭，因為母狼被夾住了，無法自衛。
一直到第五天，他去餵食時，發現母狼的尾巴有稍微搖一搖，他知道他已開始獲得母狼的信任了，又過了三天，母狼才讓他靠近到可以把獸夾鬆開，把母狼釋放出來。母狼自由後，舐了他的手，讓他替牠的腳上藥後，才帶著小狼走開，一路還頻頻回頭望他。
他坐在大石頭上想，如果人類可以讓凶猛的野狼來舐他的手，成為朋友，難道人類不能讓另一個人放下武器成為朋友嗎？他決定以後先對別人表現誠意，因為從這件事中看到，先釋放出誠意，對方一定會以誠相報。（他開玩笑說，如果不是這樣，那就是禽獸不如。）因此，他在公司中以誠待人，先假設別人都是善意，再解釋他的行為，常常幫助別人，不計較小事。所以他每年都升一級，爬得很快。最重要的是，他每天過得很愉快，助人的人是比被助的人快樂得多，雖然他並不知道中國有「施比受更有福」這句話，但是他的生活證明了這一點。
他對我說，他一直很感謝阿拉斯加的經驗，因為這使他一生受用不盡。的確，只有自己想要的東西才會珍惜，下過霜的柿子才會甜，人也是經過磨鍊了才會成熟。
如果一個人大學畢業了還不知道自己要什麼，那麼應該要讓他去外面磨鍊一下，不要給他錢，讓他自食其力，給他一個機會去證明自己、體驗人生，相信他也能從中得到一個對他一生受用不盡的經驗。 取自家長聯合會
文／洪蘭（中央大學認知神經科學研究所所長）
一個朋友的孩子大學畢業半年了，沒有去找事，窩在家裡，白天睡覺，晚上上網。最近跟他父母要錢，想去美國遊學，朋友來問我該不該讓他去，我望著他蒼蒼的白髮說：「你如果真的要為孩子好，讓他去，但是不要給他錢。」我想到了我妹婿的故事。
我妹婿是美國人，從小就想作水手，嚮往外面的世界，想先環遊世界再回學校念書。雖然他父親是醫生，家庭經濟環境許可，但是父母並不給他錢，他也沒向家裡要，高中一畢業就先去阿拉斯加伐木存錢，因為阿拉斯加夏天日照很長，太陽到午夜才落下，三點多又升上來了，他一天如果工作十六小時，伐一季木的工資可以讓他環遊世界三季。他在走遍世界兩年之後才回大學去念書。因為他是在自己深思熟慮之下才決定念的科系，所以三年就把四年的學分修完，出來就業。他工作得很順利，可以說平步青雲，一直做到總工程師。有一次，他告訴我一個小故事，說這件事影響了他一生。
他在阿拉斯加打工時，曾與一個朋友在山上聽到狼的嗥叫聲，他們很緊張的四處搜尋，結果發現是一隻母狼腳被捕獸器夾住，正在號嚎，他一看到那個奇特的捕獸器，就知道是一名老工人的，他業餘捕獸，賣毛皮補貼家用，但是這名老人因心臟病已被直升機送到安克瑞契醫院去急救了，這隻母狼會因為沒有人處理而餓死。他想釋放母狼，但母狼很凶，他無法靠近，他又發現母狼在滴乳，表示狼穴中還有小狼，所以他與同伴費了九牛二虎之力找到狼穴，將四隻小狼抱來母狼處吃奶，以免餓死。他把自己的食物分給母狼吃，以維持母狼的生命，晚上還得在母狼附近露營，保護這個狼家庭，因為母狼被夾住了，無法自衛。
一直到第五天，他去餵食時，發現母狼的尾巴有稍微搖一搖，他知道他已開始獲得母狼的信任了，又過了三天，母狼才讓他靠近到可以把獸夾鬆開，把母狼釋放出來。母狼自由後，舐了他的手，讓他替牠的腳上藥後，才帶著小狼走開，一路還頻頻回頭望他。
他坐在大石頭上想，如果人類可以讓凶猛的野狼來舐他的手，成為朋友，難道人類不能讓另一個人放下武器成為朋友嗎？他決定以後先對別人表現誠意，因為從這件事中看到，先釋放出誠意，對方一定會以誠相報。（他開玩笑說，如果不是這樣，那就是禽獸不如。）因此，他在公司中以誠待人，先假設別人都是善意，再解釋他的行為，常常幫助別人，不計較小事。所以他每年都升一級，爬得很快。最重要的是，他每天過得很愉快，助人的人是比被助的人快樂得多，雖然他並不知道中國有「施比受更有福」這句話，但是他的生活證明了這一點。
他對我說，他一直很感謝阿拉斯加的經驗，因為這使他一生受用不盡。的確，只有自己想要的東西才會珍惜，下過霜的柿子才會甜，人也是經過磨鍊了才會成熟。
如果一個人大學畢業了還不知道自己要什麼，那麼應該要讓他去外面磨鍊一下，不要給他錢，讓他自食其力，給他一個機會去證明自己、體驗人生，相信他也能從中得到一個對他一生受用不盡的經驗。 取自家長聯合會
文化差異
文化差異 不知道是誰寫的，但是卻非常傳神的點出文化差異處
日本的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫水原的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要切腹自殺，幸好親人及時搶救，水原沒有死成。正當水原悲傷之時，從公司卻傳來好消息：水原的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了水原的落選。
正當水原一家人欣喜若望之時，從公司又傳來消息：水原被公司除了名。原因很簡單，公司老闆說:如此小的挫折都受不了，這樣的人在公司是不成什麼大事的。
******************
美國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫湯姆的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要舉槍自盡，幸好親人及時搶救，湯姆沒有死成。
正當湯姆悲傷之時，從公司卻傳來好消息：湯姆的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了湯姆的落選。
正當湯姆一家人欣喜若望之時，美國各大州的之知名律師都來到湯姆的家中，他們千方百計的鼓動湯姆到法院告這家公司，聲稱需支付巨額的精神賠償，並自告奮勇的充當湯姆的律師。
***********************
德國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫蕭恩的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要跳河自殺，幸好親人及時搶救，蕭恩沒有死成。
正當蕭恩悲傷之時，從公司卻傳來好消息：蕭恩的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了蕭恩的落選。正當蕭恩欣喜若望之時，蕭恩的父母卻堅決反對自己的兒子進入這家公司。
他們的理由不容置疑：這家公司作業效率如此差勁，進入這家公司對兒子的成績毫無益處。
*********************
中國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試，公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫志強的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要懸樑自盡，幸好親人及時搶救，志強沒有死成。
正當志強悲傷之時，從公司卻傳來好消息：志強的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了志強的落選。正當志強欣喜若望之時，志強的父母來到公司，一看到公司老闆便跪了下來，他們含淚的說真多虧你救了我兒子，我們家世世代代感謝你的大恩大德！
**************************
台灣的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試，公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫俊傑的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要磕藥自殺，幸好親人及時搶救，俊傑沒有死成。
正當俊傑悲傷之時，從公司卻傳來好消息：俊傑的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了俊傑的落選。正當傑欣喜若望之時，媒體大幅報導此事，並邀請俊傑參加各種CALL IN評論及綜藝節目全國輿論熱烈討論電腦為何會出錯，是否有黑道介入或官商勾結，反對黨更進一步提出「阿扁下臺、以示負責」的要求.....
至於俊傑到底有沒有去該公司上班，根本沒有人關心...
對呀!!就像許純美事件，到底她的女兒最後如何？已經沒人care了...
日本的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫水原的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要切腹自殺，幸好親人及時搶救，水原沒有死成。正當水原悲傷之時，從公司卻傳來好消息：水原的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了水原的落選。
正當水原一家人欣喜若望之時，從公司又傳來消息：水原被公司除了名。原因很簡單，公司老闆說:如此小的挫折都受不了，這樣的人在公司是不成什麼大事的。
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美國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫湯姆的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要舉槍自盡，幸好親人及時搶救，湯姆沒有死成。
正當湯姆悲傷之時，從公司卻傳來好消息：湯姆的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了湯姆的落選。
正當湯姆一家人欣喜若望之時，美國各大州的之知名律師都來到湯姆的家中，他們千方百計的鼓動湯姆到法院告這家公司，聲稱需支付巨額的精神賠償，並自告奮勇的充當湯姆的律師。
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德國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試~公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫蕭恩的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要跳河自殺，幸好親人及時搶救，蕭恩沒有死成。
正當蕭恩悲傷之時，從公司卻傳來好消息：蕭恩的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了蕭恩的落選。正當蕭恩欣喜若望之時，蕭恩的父母卻堅決反對自己的兒子進入這家公司。
他們的理由不容置疑：這家公司作業效率如此差勁，進入這家公司對兒子的成績毫無益處。
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中國的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試，公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫志強的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要懸樑自盡，幸好親人及時搶救，志強沒有死成。
正當志強悲傷之時，從公司卻傳來好消息：志強的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了志強的落選。正當志強欣喜若望之時，志強的父母來到公司，一看到公司老闆便跪了下來，他們含淚的說真多虧你救了我兒子，我們家世世代代感謝你的大恩大德！
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台灣的一家公司要招聘10名員工，過一段嚴格的面試，公司從三百多應徵者中選出了10位佼佼者。
放榜這天，一個叫俊傑的青年看見榜上沒有自己的名字，悲痛欲死，回到家中便要磕藥自殺，幸好親人及時搶救，俊傑沒有死成。
正當俊傑悲傷之時，從公司卻傳來好消息：俊傑的成績原是名列前矛的，只是由於電腦的錯誤導致了俊傑的落選。正當傑欣喜若望之時，媒體大幅報導此事，並邀請俊傑參加各種CALL IN評論及綜藝節目全國輿論熱烈討論電腦為何會出錯，是否有黑道介入或官商勾結，反對黨更進一步提出「阿扁下臺、以示負責」的要求.....
至於俊傑到底有沒有去該公司上班，根本沒有人關心...
對呀!!就像許純美事件，到底她的女兒最後如何？已經沒人care了...
買一個禮物
我經常在辦公室弄到凌晨才回家，有一次就收到學生寄來這一封信，後來想起來就上網找了一下，頁末的貼文者不是我的學生，譯文我有稍加潤試過：
A man came home from work late, tired and irritated, to find his 5-year old son waiting for him at the door.
一位爸爸下班回到家很晚了,很累並有點煩,發現他五歲的兒子靠在門旁等他.
"daddy, may I ask you a question?"
"爸,我可以問你一個問題嗎?"
"yeah sure, what is it?" replied the man.
"當然可以,什麼問題?" 父親回答
"daddy, how much do you make an hour?"
"爸,你一小時可以賺多少錢?"
"that's none of your business. why do you ask such a thing?" the man said angrily.
"這與你無關,你為什麼問這個問題?" 父親生氣的說著
"I just want to know. please tell me, how much do you make an hour?" pleaded the little boy.
"我只是想要知道, 請告訴我, 你一小時賺多少錢?" 小孩哀求著
"if you must know, I make $20 an hour."
"假如你一定要知道的話, 我一小時賺20塊美金 "
"oh," the little boy replied, with his head down. looking up,he said,
"喔" 小孩低著頭這樣回答著. 小孩說
"daddy, may I please borrow $10?"
"爹地, 可以借我10塊美金嗎?"
the father was furious, "if the only reason you asked that is so you can borrow some money to buy a silly toy or some other nonsense, then you march yourself straight to your room and go to bed. think about why you are being so selfish. I work long hard hours everyday and don't have time for such this childish behavior."
父親發怒了.
"如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間並上床.好好想想為什麼你會那麼自私."
"我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的遊戲."
The little boy quietly went to his room and shut the door.
小孩安靜地回自己房並關上門.
The man sat down and started to get even angrier about the little boy's questions.
這位父親坐下來還對小孩的問題生氣
how dare he ask such questions only to get some money?
他怎麼敢只為了錢而問這種問題?
After about an hour or so, the man had calmed down, and started to think
約一小時後, 他平靜下來了, 開始想著
he may have been a little hard on his son.
他可能對孩子太兇了
maybe there was something he really needed to buy with that $10 and he really didn't ask for money very often.
或許他應該用那10塊錢美金買小孩真正想要的, 讓他不用常常要錢
the man went to the door of the little boy's room and opened the door.
父親走小孩的房門並打開門
"are you asleep, son?" he asked.
"你睡了嗎孩子?" 他問著
"no daddy, I'm awake," replied the boy.
"爸,還沒,我還醒著." 小孩回答著
"I've been thinking, maybe I was too hard on you earlier," said the man,
"我想過了,我剛剛可能對你太兇了"父親說著
"it's been a long day and I took out my aggravation on you. here's the $10 you asked for."
"我將今天的悶氣都爆發出來了. 這是你要的10塊錢美金"
The little boy sat straight up, smiling. "oh, thank you daddy!" he yelled.
小孩笑著坐直了起來, "爹地,謝謝你" 小孩叫著
then, reaching under his pillow he pulled out some crumpled up bills.
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票
The man, seeing that the boy already had money, started to get angry again.
這父親看到小孩已經有錢了,快要再次發脾氣
the little boy slowly counted out his money, then looked up at his father.
這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸
"why do you want more money if you already have some?" the father grumbled.
"為什麼你已經有錢了還要要更多?" 父親生氣的說著
"because I didn't have enough, but now I do," the little boy replied.
"因為我之前不夠,但我現在足夠了" 小孩回答
"daddy, I have $20 now. can I buy an hour of your time? please come home early tomorrow. I would like to have dinner with you"
"爸,我現在有20塊錢了. 我可以向你買一個小時的時間嗎? 明天請早一點回家我想和你一起吃晚餐."
share this story with someone you like....but even better, share $20 worth of time with someone you love.
將這個故事與你所喜歡的人分享,但更重要的,與你所愛的人分享這價值20塊美金的時間
its just a short reminder to all of you working so hard in life.
這只是提醒辛苦工作的各位
we should not let time slip through our fingers without having spent some time with those who really matter to us, those close to our hearts.
我們也許應該花一點時間來陪那些在乎我們、關心我們的人，不要讓時間從手指間溜走.
---chinese by Nyquist.
發信人: lsmer@cis_nctu (累), 信區: 'nctuphys'
標 題: 買一個禮物
發信站: 交大資科_BBS (Tue Nov 30 22:53:34 1999)
來 源: n-037.ras.NCTU.edu.tw
A man came home from work late, tired and irritated, to find his 5-year old son waiting for him at the door.
一位爸爸下班回到家很晚了,很累並有點煩,發現他五歲的兒子靠在門旁等他.
"daddy, may I ask you a question?"
"爸,我可以問你一個問題嗎?"
"yeah sure, what is it?" replied the man.
"當然可以,什麼問題?" 父親回答
"daddy, how much do you make an hour?"
"爸,你一小時可以賺多少錢?"
"that's none of your business. why do you ask such a thing?" the man said angrily.
"這與你無關,你為什麼問這個問題?" 父親生氣的說著
"I just want to know. please tell me, how much do you make an hour?" pleaded the little boy.
"我只是想要知道, 請告訴我, 你一小時賺多少錢?" 小孩哀求著
"if you must know, I make $20 an hour."
"假如你一定要知道的話, 我一小時賺20塊美金 "
"oh," the little boy replied, with his head down. looking up,he said,
"喔" 小孩低著頭這樣回答著. 小孩說
"daddy, may I please borrow $10?"
"爹地, 可以借我10塊美金嗎?"
the father was furious, "if the only reason you asked that is so you can borrow some money to buy a silly toy or some other nonsense, then you march yourself straight to your room and go to bed. think about why you are being so selfish. I work long hard hours everyday and don't have time for such this childish behavior."
父親發怒了.
"如果你問這問題只是要借錢去買毫無意義的玩具或東西的話,給我回到你的房間並上床.好好想想為什麼你會那麼自私."
"我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的遊戲."
The little boy quietly went to his room and shut the door.
小孩安靜地回自己房並關上門.
The man sat down and started to get even angrier about the little boy's questions.
這位父親坐下來還對小孩的問題生氣
how dare he ask such questions only to get some money?
他怎麼敢只為了錢而問這種問題?
After about an hour or so, the man had calmed down, and started to think
約一小時後, 他平靜下來了, 開始想著
he may have been a little hard on his son.
他可能對孩子太兇了
maybe there was something he really needed to buy with that $10 and he really didn't ask for money very often.
或許他應該用那10塊錢美金買小孩真正想要的, 讓他不用常常要錢
the man went to the door of the little boy's room and opened the door.
父親走小孩的房門並打開門
"are you asleep, son?" he asked.
"你睡了嗎孩子?" 他問著
"no daddy, I'm awake," replied the boy.
"爸,還沒,我還醒著." 小孩回答著
"I've been thinking, maybe I was too hard on you earlier," said the man,
"我想過了,我剛剛可能對你太兇了"父親說著
"it's been a long day and I took out my aggravation on you. here's the $10 you asked for."
"我將今天的悶氣都爆發出來了. 這是你要的10塊錢美金"
The little boy sat straight up, smiling. "oh, thank you daddy!" he yelled.
小孩笑著坐直了起來, "爹地,謝謝你" 小孩叫著
then, reaching under his pillow he pulled out some crumpled up bills.
接著小孩從枕頭下拿出一些被弄皺了的鈔票
The man, seeing that the boy already had money, started to get angry again.
這父親看到小孩已經有錢了,快要再次發脾氣
the little boy slowly counted out his money, then looked up at his father.
這小孩慢慢地算著錢,接著看著他的爸爸
"why do you want more money if you already have some?" the father grumbled.
"為什麼你已經有錢了還要要更多?" 父親生氣的說著
"because I didn't have enough, but now I do," the little boy replied.
"因為我之前不夠,但我現在足夠了" 小孩回答
"daddy, I have $20 now. can I buy an hour of your time? please come home early tomorrow. I would like to have dinner with you"
"爸,我現在有20塊錢了. 我可以向你買一個小時的時間嗎? 明天請早一點回家我想和你一起吃晚餐."
share this story with someone you like....but even better, share $20 worth of time with someone you love.
將這個故事與你所喜歡的人分享,但更重要的,與你所愛的人分享這價值20塊美金的時間
its just a short reminder to all of you working so hard in life.
這只是提醒辛苦工作的各位
we should not let time slip through our fingers without having spent some time with those who really matter to us, those close to our hearts.
我們也許應該花一點時間來陪那些在乎我們、關心我們的人，不要讓時間從手指間溜走.
---chinese by Nyquist.
發信人: lsmer@cis_nctu (累), 信區: 'nctuphys'
標 題: 買一個禮物
發信站: 交大資科_BBS (Tue Nov 30 22:53:34 1999)
來 源: n-037.ras.NCTU.edu.tw
○美國推動『零能源』住宅
○美國推動『零能源』住宅，用電僅一般住宅8％。用電旺季又將來臨，台灣夏季冷氣空調用電量就佔了總用電量的三分之一，建築耗能相當驚人。美國能源部最近推動一個「零能源住宅」計畫，以新隔熱設計的建築物外殼、高效率空調系統及省電設備、再生能源等作法，使住宅用電量只有一般住宅的8％，經濟部能源委員會準備效法此一計畫，推動台灣版的「零能源住宅」。能源會表示，美國人住的房子比較大，講求舒適，耗電量比台灣一般住宅要大得多，根據統計，美國建築耗電占了全國總耗電的三分之二，美國能源部推動的「零能源住宅」計畫，就是希望結合各種節能技術，建造高能源使用效率新建築，並利用太陽能集熱器及太陽光電等再生能源，結合而成零能源住宅，未來除了聯邦政府的新建築都將採取此一規劃外，並計劃每年能建造10萬棟平價的零能源住宅，及2萬棟非住宅建築。(4/25, ref. udn)
能源會工程師陳麒文指出，美國零能源住宅主要利用以下節能技術：
高效率窗戶：窗戶玻璃採用雙層低能源（Low-e）玻璃，玻璃經過特殊鍍層處理，能有效降低紅外線及紫外線的穿透，並提升可見光之穿透率，具有極佳隔熱效果，但是又不會因此犧牲亮度。
白色屋頂：有效改善屋頂表面的太陽熱輻射吸收率。
空調風管節能設計：傳統上美國住宅的空調風管置於屋頂與天花板之間的密閉高溫閣樓空間，造成空調冷卻能力降低，新作法將空調風管置於室內，並加大風管尺寸降低送風阻力，節省馬達耗電。
高氣密性風管：傳統上風管的安裝並未做洩漏檢測，因此常造成空調耗能。
其他建築設計方法：利用長達3英呎的外遮陽設施（一般為1.5英呎）以遮蔽陽光直射，同時採用節能外殼。
高效率變頻空調機：經過建築外殼節能設計後，零能源住宅的空調需求降為標準住宅之二分之一，這種高效率空調又能比一般空調提升50％能源效率。
高效率照明燈具。
太陽能集熱器：標準住宅使用電熱器提供熱水，零能源住宅則使用太陽能熱水器，直接利用太陽能作為熱源。
陳麒文指出，採用以上技術的零能源住宅年度淨耗能僅為一般標準住宅的30%，加上太陽能作為能源使用，還能降低22％的用電，因此零能源住宅最終淨耗能，僅標準住宅的8％。
不過能源會說，台灣平均每年每戶用電約6,500度，單位面積耗電量約每年每平方公尺45度電。相對的，美國人生活品質較高，耗電量也高，一般美國住宅每年每戶用電在22,500度，換算成單位面積耗電量每年每平方公尺達100度，每戶用電為台灣3.5倍、單位面積用電量為台灣2.2倍以上。
美國零能源住宅為獨棟單層住宅，淺色屋頂就能達到良好的節能成效，台灣多為樓層式的集合住宅，只有頂樓有節能功效，其它樓層並無此效果，另外，美國零能源住宅有充足屋頂面積，可裝置太陽光電及太陽能熱水器，台灣屋頂面積不夠，因此美國的零能源住宅節能作法並無法全盤適用於台灣。
為推廣台灣的零能源住宅，能源會已經在台北木柵動物園興建一棟兩層獨棟的「節能展示屋」，總樓地板面積為169平方公尺，外牆、屋頂、窗戶都有節能設計，並使用高效率空調、太陽光電、太陽能熱水器等技術，一般RC住宅全年用電量每年每戶約10,987度電，展示屋隔熱設計後用電量只有7,115度，再使用節能設備可再省3,589度，全年用電量降至3,526度，共節電68%。
能源會表示，過去台灣是先蓋房子再舖電線、裝冷暖氣，依據零能源住宅觀念，未來建屋一開始就應整合建築、電機、空調等技術人員，透過模擬軟體共同規劃設計，全面利用建築外殼節能、設備省電等技術，才能達到最有效率的節能。
能源會並準備和工研院等機構合作，引進並開發適合台灣建築外殼隔熱材料，如高效率窗戶、白色高反射率屋頂，並研發設計高效率家電設備與訂定耗能標準、良好的空調風管節能設計施工等，來製造出適合國情的節能住宅。
能源會工程師陳麒文指出，美國零能源住宅主要利用以下節能技術：
高效率窗戶：窗戶玻璃採用雙層低能源（Low-e）玻璃，玻璃經過特殊鍍層處理，能有效降低紅外線及紫外線的穿透，並提升可見光之穿透率，具有極佳隔熱效果，但是又不會因此犧牲亮度。
白色屋頂：有效改善屋頂表面的太陽熱輻射吸收率。
空調風管節能設計：傳統上美國住宅的空調風管置於屋頂與天花板之間的密閉高溫閣樓空間，造成空調冷卻能力降低，新作法將空調風管置於室內，並加大風管尺寸降低送風阻力，節省馬達耗電。
高氣密性風管：傳統上風管的安裝並未做洩漏檢測，因此常造成空調耗能。
其他建築設計方法：利用長達3英呎的外遮陽設施（一般為1.5英呎）以遮蔽陽光直射，同時採用節能外殼。
高效率變頻空調機：經過建築外殼節能設計後，零能源住宅的空調需求降為標準住宅之二分之一，這種高效率空調又能比一般空調提升50％能源效率。
高效率照明燈具。
太陽能集熱器：標準住宅使用電熱器提供熱水，零能源住宅則使用太陽能熱水器，直接利用太陽能作為熱源。
陳麒文指出，採用以上技術的零能源住宅年度淨耗能僅為一般標準住宅的30%，加上太陽能作為能源使用，還能降低22％的用電，因此零能源住宅最終淨耗能，僅標準住宅的8％。
不過能源會說，台灣平均每年每戶用電約6,500度，單位面積耗電量約每年每平方公尺45度電。相對的，美國人生活品質較高，耗電量也高，一般美國住宅每年每戶用電在22,500度，換算成單位面積耗電量每年每平方公尺達100度，每戶用電為台灣3.5倍、單位面積用電量為台灣2.2倍以上。
美國零能源住宅為獨棟單層住宅，淺色屋頂就能達到良好的節能成效，台灣多為樓層式的集合住宅，只有頂樓有節能功效，其它樓層並無此效果，另外，美國零能源住宅有充足屋頂面積，可裝置太陽光電及太陽能熱水器，台灣屋頂面積不夠，因此美國的零能源住宅節能作法並無法全盤適用於台灣。
為推廣台灣的零能源住宅，能源會已經在台北木柵動物園興建一棟兩層獨棟的「節能展示屋」，總樓地板面積為169平方公尺，外牆、屋頂、窗戶都有節能設計，並使用高效率空調、太陽光電、太陽能熱水器等技術，一般RC住宅全年用電量每年每戶約10,987度電，展示屋隔熱設計後用電量只有7,115度，再使用節能設備可再省3,589度，全年用電量降至3,526度，共節電68%。
能源會表示，過去台灣是先蓋房子再舖電線、裝冷暖氣，依據零能源住宅觀念，未來建屋一開始就應整合建築、電機、空調等技術人員，透過模擬軟體共同規劃設計，全面利用建築外殼節能、設備省電等技術，才能達到最有效率的節能。
能源會並準備和工研院等機構合作，引進並開發適合台灣建築外殼隔熱材料，如高效率窗戶、白色高反射率屋頂，並研發設計高效率家電設備與訂定耗能標準、良好的空調風管節能設計施工等，來製造出適合國情的節能住宅。
新竹風
新竹風
作詞：林良哲 作曲：陳明章
新竹風 新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有風來作伴
一行一行一行的米粉絲 日頭照得春風微微
城隍廟邊 燒燒的貢丸香味
透早到陰暗 一年過一年
你甘知影 阮這有風
你甘知影 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有你來作伴
一行一行一行的米粉絲 日頭照得春風微微
城隍廟邊 燒燒的貢丸香味
透早到陰暗 一年過一年
你甘知道 阮這有風
你甘知道 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
你甘知道 阮這有風
你甘知道 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有風來作伴
住在這 有你來作伴
作詞：林良哲 作曲：陳明章
新竹風 新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有風來作伴
一行一行一行的米粉絲 日頭照得春風微微
城隍廟邊 燒燒的貢丸香味
透早到陰暗 一年過一年
你甘知影 阮這有風
你甘知影 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有你來作伴
一行一行一行的米粉絲 日頭照得春風微微
城隍廟邊 燒燒的貢丸香味
透早到陰暗 一年過一年
你甘知道 阮這有風
你甘知道 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
你甘知道 阮這有風
你甘知道 人人在說
吹動青春的日子卡感動
是阮這 一陣陣的新竹風
輕輕啊聽風來唱歌 一步一步行入竹塹城
遠遠的十八尖山 深情的南寮漁港
住在這 有風來作伴
住在這 有你來作伴
威廉的洋娃娃
夏洛特佐羅托 著 / 楊清芬 譯
學校馬上要進行性別平等教育月宣導活動，活動中將使用《威廉的洋娃娃》這本繪本，大家一起參考一下吧。
小男孩威廉好想要一個洋娃娃，可是大家都嘲笑他是「娘娘腔」、「羞羞臉」。
威廉的爸爸教威廉打籃球、組電動火車，就是不給威廉買洋娃娃；威廉兩樣遊戲都玩得很好，但仍然是想要一個洋娃娃。
有一天，威廉的奶奶來了，知道威廉想要洋娃娃，就買了一個鬈鬈髮，長睫毛，穿著白長袍，戴著小帽子，藍藍的眼睛會「喀」的一聲閉起來的洋娃娃給威廉。
並告訴威廉的爸爸：「他就是要一個洋娃娃，一個可以摟摟、抱抱、可以帶去公園的洋娃娃。這樣，等他長大，像你一樣當爸爸的時候，他就知道怎麼餵孩子吃東西，怎麼愛他，買他想要的東西給他──譬如說洋娃娃；然後，他就慢慢學會怎麼作一個好爸爸啦。」
from: www.gender.edu.tw/doc/教材導覽/ 90年度國中組得獎作品.doc
內容大要
這是一本以小男孩想要洋娃娃為主軸的故事。只因他是小男孩，這小小的心願就惹來哥哥說噁心，鄰居的小朋友罵娘娘腔，爸爸也只肯買別的玩具給他……。直到有一天，奶奶來了，不但實現了小男孩長久以來的心願，並且讓爸爸了解玩洋娃娃的男孩其實沒有什麼不好。一本幫助兒童了解「愛與平等」的繪本。〈我會愛精選繪本〉系列之一。兒童心理醫師陳質采測劃、導讀。
學校馬上要進行性別平等教育月宣導活動，活動中將使用《威廉的洋娃娃》這本繪本，大家一起參考一下吧。
小男孩威廉好想要一個洋娃娃，可是大家都嘲笑他是「娘娘腔」、「羞羞臉」。
威廉的爸爸教威廉打籃球、組電動火車，就是不給威廉買洋娃娃；威廉兩樣遊戲都玩得很好，但仍然是想要一個洋娃娃。
有一天，威廉的奶奶來了，知道威廉想要洋娃娃，就買了一個鬈鬈髮，長睫毛，穿著白長袍，戴著小帽子，藍藍的眼睛會「喀」的一聲閉起來的洋娃娃給威廉。
並告訴威廉的爸爸：「他就是要一個洋娃娃，一個可以摟摟、抱抱、可以帶去公園的洋娃娃。這樣，等他長大，像你一樣當爸爸的時候，他就知道怎麼餵孩子吃東西，怎麼愛他，買他想要的東西給他──譬如說洋娃娃；然後，他就慢慢學會怎麼作一個好爸爸啦。」
from: www.gender.edu.tw/doc/教材導覽/ 90年度國中組得獎作品.doc
內容大要
這是一本以小男孩想要洋娃娃為主軸的故事。只因他是小男孩，這小小的心願就惹來哥哥說噁心，鄰居的小朋友罵娘娘腔，爸爸也只肯買別的玩具給他……。直到有一天，奶奶來了，不但實現了小男孩長久以來的心願，並且讓爸爸了解玩洋娃娃的男孩其實沒有什麼不好。一本幫助兒童了解「愛與平等」的繪本。〈我會愛精選繪本〉系列之一。兒童心理醫師陳質采測劃、導讀。
建構數學與數學教育
建構數學與數學教育
李瑩英
第一批學習建構數學教材的學生，今年上國中一年級。他們數學測驗成績的大幅滑落，引起社會大眾很多的關注和討論。計算能力的不足，是這個教學法深受批評的一點，但支持的人常會拿以下的理由來反駁：「數學不是算術」、「難道珠心算高段的人，數學就比較好嗎？」在回答這些問題以前，我們先瞭解一下數學的本質和角色。
數學可以說是描述規律、自然現象，以及進行邏輯思考、推理，一套精確而且有效率的共同語言。利用數學式子寫下各個變化量的關係，然後透過演算和推導，我們便可以作出預測。所以有人用「數學是一門研究及發展各式各樣預測方法的學問」來形容數學這門學科。從形形色色的問題中，抽離出共同的本質，只要做同一套形式的推導，我們就能對不同情境中的問題，得到相同的答案。這個抽象化，以及以簡馭繁的過程是數學中非常重要的基本精神。
我們瞭解到，對大部分的人而言，數學無非是另一套語言及思維方式，可以協助我們記錄及研究自然和人的活動。若以語言學習，來看演算在數學的角色，或許會更清楚一些。我們知道認識的單字多，並不代表就能寫出好文章，或有深刻的思想；但一個人要能寫出像樣的文章，要能閱讀和學習，卻不能沒有基本的文字駕馭能力。我們是該把力氣花在研究每個字的結構和演化，還是其它方面呢？相信大家心中會有很清楚的答案。算術不是數學的全部，但卻是其中用來蓋房子的磚塊，因此對這些基本訓練，是不應該放鬆和打折扣的。
在廣告中有個常用的技巧，便是先製造一個愉悅美好的畫面，然後再擺上他們的產品。讓消費者由於移情作用，以為只要買了該產品，就也能產生同樣的情境。我發現在教改中，也到處充滿著同樣的現象。主其事的人為我們描繪的遠景，的確美麗而且吸引人，但實際的做法是否能達到這個目標？卻是個大大的問號。在檢討數學建構教學法之前，我們先談談實際上引領這股風潮的示範教材－部編本。這份教材，以不斷提問問題的形式呈現，是它一個很可取的地方，但是對於內容的安排，筆者認為有三個非常嚴重的問題：一是本末倒置，二是避重就輕，三是主題不清。
教學法就是要協助學生學習、克服困難，但這份教材卻在演算法花大量的篇幅及時間，以連加嘗試等方式建構。以一個二位數乘法為例，在五年級上學期（第九冊44頁），依然用連加法來湊出答案，步驟變多了，反而增加了計算錯誤的機會，捨人類累積的經驗，一切回到最原始的方法，無異開文明之倒車。建構首先需要有基本的素材，我們不可能要一個孩童自行建構出語言，他必須透過模仿、觀察、蒐集一些語彙後，才可能逐步建構出其個人的認知及溝通模式。學習前人累積的經驗，正是在蒐集這些素材；在轉化成個人知識的過程時，我們更希望能在前人的基礎上，建構及創新出一些不同的東西，而不是花全部心思在重新建構過去的歷史！這套部編的數學課本，所強調建構的題材是運算規則十分簡單，即使在傳統教學，九成以上的學生都沒有學習困難的部分，在這個地方大費周章，相對能花在學生真正會發生困難的題材，如因數、倍數、分數的四則運算以及各式應用問題等方面的時間就反而不夠了，這樣的安排是本末倒置。剛才所提到的是縱向的時間安排，而在同一單元的橫向時間安排，也有類似的問題。
部編本對其所觸及的題材，簡單的概念，花大篇幅重複討論，但對較為深入和困難的，卻是用一個例題帶過，時間的分配完全是「避重就輕」。如何面對困難和挫折，並且加以克服，絕對是教育和人生中一個重要的歷程。每一次成功克服困難的經驗，不但提高了我們智識上的能力，也增強了我們心理的強度和韌性。孩子真正需要的，絕對不是我們拿走這些關卡，而應該是在他們遇到困難的時候，放慢腳步，耐心的等候，隨時給予鼓勵和支持，並且在必要時，拉他們一把。取巧地讓課程簡化，當然會降低部分學生的挫折感，但他們是否能面對未來的挑戰呢？
這份教材的另一個問題是「主題不清」。數學是個結構十分清楚的學門，但這套課本，卻是在一個單元名稱下，交雜各式的內容，完全看不出單元探討的重點，以及題材間的關係。以我一個數學專業人員，讀來尚且如此，更何況是一群不知要建構出什麼內容的小學生。
在前面的討論中，我們談了目前數學建構教學的一些問題，以及筆者認為比較理想的做法。那麼是否只要修正這些錯誤，全面的數學建構教學，就沒問題了呢？我們不否認有一些很能掌握建構精神的老師，做了不錯的示範教學，然而另外一大群僵化的老師，只允許學生用這套方法，或題目一開始就要求記下作法，這比以前的傳統教學更加限制學生的思想！再美好的藍圖，也要考慮它的執行面，若相應的條件不具備，結果反而會造成一場浩劫。人的學習方法有各式各樣，沒有哪一套方法能適合所有的人，獨尊一家，不管是哪一家，都會出問題，最重要的是適才適性。還在學走路的學生，硬拉著他跑，是不對的；同樣地，已經會跑的學生，硬拉下他來用走的，也是一樣的謬誤。台灣教育中最核心的問題就是沒有「因材施教」，如果規避這個關鍵，其它的努力都將是事倍功半！
或許有人覺得這太複雜，是個不可能的工程。數學上有個阿基米得原理，告訴我們一個正數無論有多小，只要累加夠多次，終會超過任何數。即使我們無法一次達到目標，但總是要往這個方向，一步一步的前進。在九年一貫中，有一些彈性時間，如果能將這些時間完全空下來，做為老師和個別學生的互動，沒輪到和老師面談的學生，就做自我學習，其進度可以是超前，也可以是補救不足。這樣做，應該可以減少一些目前課程無法因材施教的遺憾。教改應該怎麼做，還有許多地方需要討論，限於篇幅，筆者的想法將於其它文章再與讀者分享。
關於建構數學所造成的缺失，我們不應該在這個時候，再多花力氣去指責任何一個人，所有從事教育改革的人，原也都是基於一股熱誠和理想。我們應該多花心思在如何修正及補救這個缺失，建立機制，讓以後的教育改革，不再犯類似的錯誤。一次的危機，如果處理得當，反而能變成正面的轉機，正如許文龍先生所說「跌倒了，在爬起來之前，我們還可以先找找地上，有沒有金子可以以撿。」有兩件結構性的事情，我們應該趁這個機會建立，第一是建立每年學生能力評量的資料，而且資料要完全公開。這些數據，縱向可以瞭解學生程度的變化，橫向可以比較城鄉差距，以及做各種因素的資料分析，同時能與國際上其它的國家做比較。任何的教育政策，都應該受到檢驗，而且有修正的機制，如果傳統的測驗，無法呈現教學成果，那麼也應該提出另一套評量的方式，以檢驗學生能力的變化。一個無法檢驗的論說，永遠只是空話，自由心證的結果，將是爭議不斷。
第二要確實面對「因材施教」這個核心問題，一步步建立改進的方法。筆者在上文提到，我們可以利用九年一貫的彈性時間，做為學生的自由學習時段，針對其各自的需求，做不同的安排，並創造出老師與個別學生的互動機會。現在進行中的增加選修課程，當然也很好，但精神不同，筆者所強調的是空白的時間，要老師與個別學生的互動。而不要像現在，國小學童原本每星期有三堂的彈性時間，地方政府一聲令下，其中的兩堂就被挪做英文教學了。另外，透過課程時間的恰當安排，我們不需要增加太多資源和負擔，便可以讓某些科學習超前的學生，在同一時段到不同年級上同一科目（目前只有約2﹪的學生進入資優班）。這樣逐步的累積經驗，及修正缺失，我們才能創造出一個新環境，並且有能力做進一步的調整，和實施更全面的因材施教。
針對目前還在實施建構式數學的年級，之前我們談了其一些缺失，以及合理的處理，老師在教學時，應該做適當的調整，基本的精神是「加強演算能力，並繼續教學互動的精神」，時間的分配也務必要多著重在學生有困難的部分。教學上，應該給老師更大的空間，讓他們能各自選擇不同的教學法，教材可以自編，也應該允許使用或參考84年以前的課本。今年由建構數學融入九年一貫的有四年級和七年級的學生，明年則有目前的三年級和六年級，後年有目前的五年級學生。現在面臨的問題有兩方面，一個是學生演算能力的不足，一個是進度的落後。關於前者，其實只要觀念改變，每天多練習個20分鐘，兩星期一定可以看到成效。拿副撲克牌，親子或同學間就能做很多加減乘除的練習，而計算機也是很方便的練習工具，自己出個題目，紙筆先做運算，再對照一下答案對不對。而九九乘法表，多背幾次，也就熟悉了。學生有空白的時間，才有機會各自針對自己的需要，有不同的作法。至於進度落後的問題，我們不應該急就章地要在短時間內，透過密集加課來彌補，這樣對學生和老師都是很大的壓力，也反而沒辦法學好。我們應該透過比較長的時間來調整，如一年到兩年來調整，其間允許老師打破各冊的進度，自行選擇合適的教材。各版本的書商已有做額外的銜接題材，教育部也可以委託部分學者或單位，設計一份參考的調整進度時程。然而並非只要融入九年一貫，大家就可以高枕無憂，九年一貫中的數學及其它教學，依然急待各方做仔細的檢討和改進。
李瑩英
第一批學習建構數學教材的學生，今年上國中一年級。他們數學測驗成績的大幅滑落，引起社會大眾很多的關注和討論。計算能力的不足，是這個教學法深受批評的一點，但支持的人常會拿以下的理由來反駁：「數學不是算術」、「難道珠心算高段的人，數學就比較好嗎？」在回答這些問題以前，我們先瞭解一下數學的本質和角色。
數學可以說是描述規律、自然現象，以及進行邏輯思考、推理，一套精確而且有效率的共同語言。利用數學式子寫下各個變化量的關係，然後透過演算和推導，我們便可以作出預測。所以有人用「數學是一門研究及發展各式各樣預測方法的學問」來形容數學這門學科。從形形色色的問題中，抽離出共同的本質，只要做同一套形式的推導，我們就能對不同情境中的問題，得到相同的答案。這個抽象化，以及以簡馭繁的過程是數學中非常重要的基本精神。
我們瞭解到，對大部分的人而言，數學無非是另一套語言及思維方式，可以協助我們記錄及研究自然和人的活動。若以語言學習，來看演算在數學的角色，或許會更清楚一些。我們知道認識的單字多，並不代表就能寫出好文章，或有深刻的思想；但一個人要能寫出像樣的文章，要能閱讀和學習，卻不能沒有基本的文字駕馭能力。我們是該把力氣花在研究每個字的結構和演化，還是其它方面呢？相信大家心中會有很清楚的答案。算術不是數學的全部，但卻是其中用來蓋房子的磚塊，因此對這些基本訓練，是不應該放鬆和打折扣的。
在廣告中有個常用的技巧，便是先製造一個愉悅美好的畫面，然後再擺上他們的產品。讓消費者由於移情作用，以為只要買了該產品，就也能產生同樣的情境。我發現在教改中，也到處充滿著同樣的現象。主其事的人為我們描繪的遠景，的確美麗而且吸引人，但實際的做法是否能達到這個目標？卻是個大大的問號。在檢討數學建構教學法之前，我們先談談實際上引領這股風潮的示範教材－部編本。這份教材，以不斷提問問題的形式呈現，是它一個很可取的地方，但是對於內容的安排，筆者認為有三個非常嚴重的問題：一是本末倒置，二是避重就輕，三是主題不清。
教學法就是要協助學生學習、克服困難，但這份教材卻在演算法花大量的篇幅及時間，以連加嘗試等方式建構。以一個二位數乘法為例，在五年級上學期（第九冊44頁），依然用連加法來湊出答案，步驟變多了，反而增加了計算錯誤的機會，捨人類累積的經驗，一切回到最原始的方法，無異開文明之倒車。建構首先需要有基本的素材，我們不可能要一個孩童自行建構出語言，他必須透過模仿、觀察、蒐集一些語彙後，才可能逐步建構出其個人的認知及溝通模式。學習前人累積的經驗，正是在蒐集這些素材；在轉化成個人知識的過程時，我們更希望能在前人的基礎上，建構及創新出一些不同的東西，而不是花全部心思在重新建構過去的歷史！這套部編的數學課本，所強調建構的題材是運算規則十分簡單，即使在傳統教學，九成以上的學生都沒有學習困難的部分，在這個地方大費周章，相對能花在學生真正會發生困難的題材，如因數、倍數、分數的四則運算以及各式應用問題等方面的時間就反而不夠了，這樣的安排是本末倒置。剛才所提到的是縱向的時間安排，而在同一單元的橫向時間安排，也有類似的問題。
部編本對其所觸及的題材，簡單的概念，花大篇幅重複討論，但對較為深入和困難的，卻是用一個例題帶過，時間的分配完全是「避重就輕」。如何面對困難和挫折，並且加以克服，絕對是教育和人生中一個重要的歷程。每一次成功克服困難的經驗，不但提高了我們智識上的能力，也增強了我們心理的強度和韌性。孩子真正需要的，絕對不是我們拿走這些關卡，而應該是在他們遇到困難的時候，放慢腳步，耐心的等候，隨時給予鼓勵和支持，並且在必要時，拉他們一把。取巧地讓課程簡化，當然會降低部分學生的挫折感，但他們是否能面對未來的挑戰呢？
這份教材的另一個問題是「主題不清」。數學是個結構十分清楚的學門，但這套課本，卻是在一個單元名稱下，交雜各式的內容，完全看不出單元探討的重點，以及題材間的關係。以我一個數學專業人員，讀來尚且如此，更何況是一群不知要建構出什麼內容的小學生。
在前面的討論中，我們談了目前數學建構教學的一些問題，以及筆者認為比較理想的做法。那麼是否只要修正這些錯誤，全面的數學建構教學，就沒問題了呢？我們不否認有一些很能掌握建構精神的老師，做了不錯的示範教學，然而另外一大群僵化的老師，只允許學生用這套方法，或題目一開始就要求記下作法，這比以前的傳統教學更加限制學生的思想！再美好的藍圖，也要考慮它的執行面，若相應的條件不具備，結果反而會造成一場浩劫。人的學習方法有各式各樣，沒有哪一套方法能適合所有的人，獨尊一家，不管是哪一家，都會出問題，最重要的是適才適性。還在學走路的學生，硬拉著他跑，是不對的；同樣地，已經會跑的學生，硬拉下他來用走的，也是一樣的謬誤。台灣教育中最核心的問題就是沒有「因材施教」，如果規避這個關鍵，其它的努力都將是事倍功半！
或許有人覺得這太複雜，是個不可能的工程。數學上有個阿基米得原理，告訴我們一個正數無論有多小，只要累加夠多次，終會超過任何數。即使我們無法一次達到目標，但總是要往這個方向，一步一步的前進。在九年一貫中，有一些彈性時間，如果能將這些時間完全空下來，做為老師和個別學生的互動，沒輪到和老師面談的學生，就做自我學習，其進度可以是超前，也可以是補救不足。這樣做，應該可以減少一些目前課程無法因材施教的遺憾。教改應該怎麼做，還有許多地方需要討論，限於篇幅，筆者的想法將於其它文章再與讀者分享。
關於建構數學所造成的缺失，我們不應該在這個時候，再多花力氣去指責任何一個人，所有從事教育改革的人，原也都是基於一股熱誠和理想。我們應該多花心思在如何修正及補救這個缺失，建立機制，讓以後的教育改革，不再犯類似的錯誤。一次的危機，如果處理得當，反而能變成正面的轉機，正如許文龍先生所說「跌倒了，在爬起來之前，我們還可以先找找地上，有沒有金子可以以撿。」有兩件結構性的事情，我們應該趁這個機會建立，第一是建立每年學生能力評量的資料，而且資料要完全公開。這些數據，縱向可以瞭解學生程度的變化，橫向可以比較城鄉差距，以及做各種因素的資料分析，同時能與國際上其它的國家做比較。任何的教育政策，都應該受到檢驗，而且有修正的機制，如果傳統的測驗，無法呈現教學成果，那麼也應該提出另一套評量的方式，以檢驗學生能力的變化。一個無法檢驗的論說，永遠只是空話，自由心證的結果，將是爭議不斷。
第二要確實面對「因材施教」這個核心問題，一步步建立改進的方法。筆者在上文提到，我們可以利用九年一貫的彈性時間，做為學生的自由學習時段，針對其各自的需求，做不同的安排，並創造出老師與個別學生的互動機會。現在進行中的增加選修課程，當然也很好，但精神不同，筆者所強調的是空白的時間，要老師與個別學生的互動。而不要像現在，國小學童原本每星期有三堂的彈性時間，地方政府一聲令下，其中的兩堂就被挪做英文教學了。另外，透過課程時間的恰當安排，我們不需要增加太多資源和負擔，便可以讓某些科學習超前的學生，在同一時段到不同年級上同一科目（目前只有約2﹪的學生進入資優班）。這樣逐步的累積經驗，及修正缺失，我們才能創造出一個新環境，並且有能力做進一步的調整，和實施更全面的因材施教。
針對目前還在實施建構式數學的年級，之前我們談了其一些缺失，以及合理的處理，老師在教學時，應該做適當的調整，基本的精神是「加強演算能力，並繼續教學互動的精神」，時間的分配也務必要多著重在學生有困難的部分。教學上，應該給老師更大的空間，讓他們能各自選擇不同的教學法，教材可以自編，也應該允許使用或參考84年以前的課本。今年由建構數學融入九年一貫的有四年級和七年級的學生，明年則有目前的三年級和六年級，後年有目前的五年級學生。現在面臨的問題有兩方面，一個是學生演算能力的不足，一個是進度的落後。關於前者，其實只要觀念改變，每天多練習個20分鐘，兩星期一定可以看到成效。拿副撲克牌，親子或同學間就能做很多加減乘除的練習，而計算機也是很方便的練習工具，自己出個題目，紙筆先做運算，再對照一下答案對不對。而九九乘法表，多背幾次，也就熟悉了。學生有空白的時間，才有機會各自針對自己的需要，有不同的作法。至於進度落後的問題，我們不應該急就章地要在短時間內，透過密集加課來彌補，這樣對學生和老師都是很大的壓力，也反而沒辦法學好。我們應該透過比較長的時間來調整，如一年到兩年來調整，其間允許老師打破各冊的進度，自行選擇合適的教材。各版本的書商已有做額外的銜接題材，教育部也可以委託部分學者或單位，設計一份參考的調整進度時程。然而並非只要融入九年一貫，大家就可以高枕無憂，九年一貫中的數學及其它教學，依然急待各方做仔細的檢討和改進。
每一個女人都漂亮
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每一個女人都漂亮
"Why do you cry?" a boy asked his mom.
一個男孩問他的媽媽:" 你為甚麼要哭呢?"
"Because I'm a woman," she told him.
媽媽說:"因為我是女人啊."
"I don't understand," he said.
男孩說:"我不懂.
His mum just hugged him and said, "And you never will"
他媽媽抱起他說:"你永遠不會懂得."
Later the little boy aske d his father, "Why does mother seem to cry
for no reason?"
後來小男孩就問他爸爸:"媽媽為甚麼毫無理由的哭呢?"
"All women cry for no reason," was all his dad could say.
"所有女人都這樣."他爸爸回答.
The little boy grew up and became a man, still wondering why women cry.
小男孩長成了一個男人,但仍就不懂女人為甚麼哭泣.
Finally he put in a call to God; and when God got on the phone, he asked, "God, why do women cry so easily?"
最後,他打電話給上帝;當上帝拿起電話時,他問道:"上帝,女人為甚麼那麼容易哭泣呢?"
God said: "When I made the woman she had to be special. I made her shoulders strong enough to carry the weight of the world; yet, gentle enough to give comfort"
上帝回答說:"當我創造女人時,讓她很特別.我使她的肩膀能挑起整個世界的重擔;並且,又柔情似水
"I gave her an inner strength to endure childbirth and the rejection that many times comes from her children"
我讓她的內心很堅強,能夠承受分娩的痛苦和忍受自己孩子多次的拒絕."
"I gave her a hardness that allows her to keep going when everyone else gives up, and take care of her family through sickness and
fatigue without complaining "
我賦予她耐心使她在別人放棄的時候繼續堅持,並且無怨無悔的照顧自己的家人渡過疾病和疲勞.
"I gave her the sensitivity to love her children under any and all circumstances, even when her child has hurt her very badly"
我賦予她在任何情況下都會愛孩子的感情,即使她的孩子傷害了她.
"I gave her strength to carry her husband through his faults and fashioned her from his rib to protect his heart"
我賦予她包容她丈夫過錯的堅強和用他的勒骨塑成她來保護他的心.
"I gave her wisdom to know that a good husband never hurts his wife, but sometimes tests her strengths and her resolve to stand beside him
unfalteringly"
我賦予她智慧讓她知道一個好丈夫是絕不會傷害他的妻子的,但有時我也會考驗她支持自己丈夫的決心和堅強.
"And finally, I gave her a tear to shed. This is hers exclusively to use whenever it is needed."
最後,我讓她可以流淚.只要她願意.這是她所獨有的.
"You see: The beauty of a woman is not in the clothes she wears, the figure that she carries, or the way she combs her hair."
你看,女人的漂亮不是因為她穿的衣服,她保持的體型或者她梳頭的方式.
"The beauty of a woman must be seen in her eyes, because that is the doorway to her heart * the place where love resides."
女人的漂亮必須從她的眼睛中去看, 因為那是她心靈的窗戶和愛居住的地方
Please send this to all the beautiful women you know today in celebration of Women's History Month. If you do, something good will happen. You will boost another woman's self-esteem!
請把這篇文章傳給你認識的漂亮的女人.如果你做了的話,將會發生一些美妙的事情,你能夠提高她們的自尊心
Every Woman is Beautiful.
每一個女人都漂亮
每一個女人都漂亮
"Why do you cry?" a boy asked his mom.
一個男孩問他的媽媽:" 你為甚麼要哭呢?"
"Because I'm a woman," she told him.
媽媽說:"因為我是女人啊."
"I don't understand," he said.
男孩說:"我不懂.
His mum just hugged him and said, "And you never will"
他媽媽抱起他說:"你永遠不會懂得."
Later the little boy aske d his father, "Why does mother seem to cry
for no reason?"
後來小男孩就問他爸爸:"媽媽為甚麼毫無理由的哭呢?"
"All women cry for no reason," was all his dad could say.
"所有女人都這樣."他爸爸回答.
The little boy grew up and became a man, still wondering why women cry.
小男孩長成了一個男人,但仍就不懂女人為甚麼哭泣.
Finally he put in a call to God; and when God got on the phone, he asked, "God, why do women cry so easily?"
最後,他打電話給上帝;當上帝拿起電話時,他問道:"上帝,女人為甚麼那麼容易哭泣呢?"
God said: "When I made the woman she had to be special. I made her shoulders strong enough to carry the weight of the world; yet, gentle enough to give comfort"
上帝回答說:"當我創造女人時,讓她很特別.我使她的肩膀能挑起整個世界的重擔;並且,又柔情似水
"I gave her an inner strength to endure childbirth and the rejection that many times comes from her children"
我讓她的內心很堅強,能夠承受分娩的痛苦和忍受自己孩子多次的拒絕."
"I gave her a hardness that allows her to keep going when everyone else gives up, and take care of her family through sickness and
fatigue without complaining "
我賦予她耐心使她在別人放棄的時候繼續堅持,並且無怨無悔的照顧自己的家人渡過疾病和疲勞.
"I gave her the sensitivity to love her children under any and all circumstances, even when her child has hurt her very badly"
我賦予她在任何情況下都會愛孩子的感情,即使她的孩子傷害了她.
"I gave her strength to carry her husband through his faults and fashioned her from his rib to protect his heart"
我賦予她包容她丈夫過錯的堅強和用他的勒骨塑成她來保護他的心.
"I gave her wisdom to know that a good husband never hurts his wife, but sometimes tests her strengths and her resolve to stand beside him
unfalteringly"
我賦予她智慧讓她知道一個好丈夫是絕不會傷害他的妻子的,但有時我也會考驗她支持自己丈夫的決心和堅強.
"And finally, I gave her a tear to shed. This is hers exclusively to use whenever it is needed."
最後,我讓她可以流淚.只要她願意.這是她所獨有的.
"You see: The beauty of a woman is not in the clothes she wears, the figure that she carries, or the way she combs her hair."
你看,女人的漂亮不是因為她穿的衣服,她保持的體型或者她梳頭的方式.
"The beauty of a woman must be seen in her eyes, because that is the doorway to her heart * the place where love resides."
女人的漂亮必須從她的眼睛中去看, 因為那是她心靈的窗戶和愛居住的地方
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請把這篇文章傳給你認識的漂亮的女人.如果你做了的話,將會發生一些美妙的事情,你能夠提高她們的自尊心
Every Woman is Beautiful.
每一個女人都漂亮
感恩 艷紫荊
感恩
前些日子陪小朋友去舊社國小參加生命體驗營，我們特別去感謝謝坤山忙忙碌碌地四處奔波；也感謝葉校長還有輔導室莊老師在炎炎夏日裡，為小朋友辦了一場有意義的活動。被感謝的人都說「應該的」，但是你知道嗎，沒有任何事是應該的。付出的人，都會、也都應該得到滿滿的祝福。
幾年前，我去參加一個書商辦的研討會，有一位台大植物系的教授，說著他到澳洲訪問一年，帶著小孩子到人生地不熟的學校，說著學校老師如何照顧言語不通、適應有困難、低年級的小兒子。
他說，老師要求家長要全力支援班上的活動，還特別要求每位家長都要去班上告訴小朋友，自己是在做甚麼工作，與自身工作的重要性。老師說，每一個家長都可以帶給小朋友不一樣的面向、不一樣的觀點，這在教育上是最重要的。除了讓每個小朋友認識到社會上有這麼多人在各種不同職務崗位上，默默地為我們付出外，更能真切地認識社會多采多姿的面貌、讓小朋友尊重所有為我們付出的人。
你們大家早上到學校去給小朋友講故事、說說心裡的話，就是在把多元的觀點帶給我們的小朋友，在滋潤成長中的心靈，沒有你們默默的付出，幼小的心靈成長的方向必然少了非常重要的一部分。
另一方面我有特別的感觸，我覺得大家在做的事，除了給小朋友心靈上的滋潤外，智能上的激發一樣重要。我在讀博士時，老闆通常逼得很緊，除了重視效率外，也是希望學生盡快離開待了好幾年的地方，到別的地方接受不一樣的刺激，才能更快速地成長。當大家在和小朋友互動的過程中，你們就一直在給小朋友不一樣的人生體驗、不一樣的激發，這些都是任何物質、金錢都無法換取的人生至寶。
對志工媽媽而言，你們可能意外地交了一堆小「朋友」、可能自己也成長了、更可能親子關係更緊密。對小朋友而言，他們得到確定是一輩子都將受益的人生體驗、和甜美的回憶。
有時候我覺得你們都太謙虛了。記得之前我在和大家交換幼兒科學教育心得時，我媽剛好打電話來，瑤芬跟我媽說我正在跟故事媽媽「上課」。我媽媽的反應是「這麼厲害，還可以跟志工媽媽上課！」在我媽媽眼裡，能跟研究生上課沒甚麼了不起，能跟志工媽媽上課才是不得了的成就。其實，你們無怨無悔，最後更是樂在其中的付出，其中有著所有家長心中無限的感激，你們更是所有家長心目中最厲害的朋友、最值得交往的朋友。
你們的努力得到注意、得到回饋，一點都不意外。其實，有機會和外界分享自己的經歷與成長過程，和其他團體共同互相勉勵，在志工的成長路上，更是難得的機會。就像斐媛老師說的，這是一個機緣、這是一個可以讓自己的付出得到更大加乘效益的機會。對那些想加入志工行列的家長而言，他們可能得到的是徘徊門外的臨門一腳。你們這一腳，改變的可能是某一個志工未來的人生方向；他們的加入，可能在某一個學校跟你們一樣，將要改變一些小朋友的未來，將要讓我們的未來得到更多溫馨的祝福。
還有，也要感謝斐媛老師，雖然我沒有親聆教誨過，瑤芬講得活靈活現，對你感激、感佩得不得了。還有故事協會的亮亮和德寧，你們都太棒了，認識你們，是人生中值得大書特書的故事。
大家加油哦！
上次講的不夠完整 這次用心的寫
文芳獻上最誠摯的感謝
建功國小艷紫荊故事社的故事
『艷紫荊故事社』當初的成立是來自於一群充滿愛心的晨光媽媽,在參加完新竹市故事協會所舉辦的「故事媽媽初階培訓」之後,大家有著相同的目標要為孩子們營造一個快樂的學習環境而成立。因為建功校園內有著一整排的艷紫荊樹,樹葉的形狀是心型的,就像晨光媽媽的愛心,當花季開始時,那一大片艷紫荊花海,在微風的吹拂下,落英繽紛煞是美麗,像極了滿天飛舞的花蝴蝶,孩子們在樹下追著花瓣跑的景象,便是生命中最美好的感動。
教育是「十年樹木,百年樹人」的工作,讓孩子們在學習的過程中充滿歡樂不寂寞則是每個家長最大的心願。還記得小時候在大樹下聽著叔伯舅公們說著一遍又一遍百聽不厭的故事嗎?如今艷紫荊故事媽媽們最想做的便是在艷紫荊樹下,為孩子們說著、演著、畫著這一幕幕傳承的往事,與孩子們一同來分享生命中的美好。我們成立了『艷紫荊故事社』。
前些日子陪小朋友去舊社國小參加生命體驗營，我們特別去感謝謝坤山忙忙碌碌地四處奔波；也感謝葉校長還有輔導室莊老師在炎炎夏日裡，為小朋友辦了一場有意義的活動。被感謝的人都說「應該的」，但是你知道嗎，沒有任何事是應該的。付出的人，都會、也都應該得到滿滿的祝福。
幾年前，我去參加一個書商辦的研討會，有一位台大植物系的教授，說著他到澳洲訪問一年，帶著小孩子到人生地不熟的學校，說著學校老師如何照顧言語不通、適應有困難、低年級的小兒子。
他說，老師要求家長要全力支援班上的活動，還特別要求每位家長都要去班上告訴小朋友，自己是在做甚麼工作，與自身工作的重要性。老師說，每一個家長都可以帶給小朋友不一樣的面向、不一樣的觀點，這在教育上是最重要的。除了讓每個小朋友認識到社會上有這麼多人在各種不同職務崗位上，默默地為我們付出外，更能真切地認識社會多采多姿的面貌、讓小朋友尊重所有為我們付出的人。
你們大家早上到學校去給小朋友講故事、說說心裡的話，就是在把多元的觀點帶給我們的小朋友，在滋潤成長中的心靈，沒有你們默默的付出，幼小的心靈成長的方向必然少了非常重要的一部分。
另一方面我有特別的感觸，我覺得大家在做的事，除了給小朋友心靈上的滋潤外，智能上的激發一樣重要。我在讀博士時，老闆通常逼得很緊，除了重視效率外，也是希望學生盡快離開待了好幾年的地方，到別的地方接受不一樣的刺激，才能更快速地成長。當大家在和小朋友互動的過程中，你們就一直在給小朋友不一樣的人生體驗、不一樣的激發，這些都是任何物質、金錢都無法換取的人生至寶。
對志工媽媽而言，你們可能意外地交了一堆小「朋友」、可能自己也成長了、更可能親子關係更緊密。對小朋友而言，他們得到確定是一輩子都將受益的人生體驗、和甜美的回憶。
有時候我覺得你們都太謙虛了。記得之前我在和大家交換幼兒科學教育心得時，我媽剛好打電話來，瑤芬跟我媽說我正在跟故事媽媽「上課」。我媽媽的反應是「這麼厲害，還可以跟志工媽媽上課！」在我媽媽眼裡，能跟研究生上課沒甚麼了不起，能跟志工媽媽上課才是不得了的成就。其實，你們無怨無悔，最後更是樂在其中的付出，其中有著所有家長心中無限的感激，你們更是所有家長心目中最厲害的朋友、最值得交往的朋友。
你們的努力得到注意、得到回饋，一點都不意外。其實，有機會和外界分享自己的經歷與成長過程，和其他團體共同互相勉勵，在志工的成長路上，更是難得的機會。就像斐媛老師說的，這是一個機緣、這是一個可以讓自己的付出得到更大加乘效益的機會。對那些想加入志工行列的家長而言，他們可能得到的是徘徊門外的臨門一腳。你們這一腳，改變的可能是某一個志工未來的人生方向；他們的加入，可能在某一個學校跟你們一樣，將要改變一些小朋友的未來，將要讓我們的未來得到更多溫馨的祝福。
還有，也要感謝斐媛老師，雖然我沒有親聆教誨過，瑤芬講得活靈活現，對你感激、感佩得不得了。還有故事協會的亮亮和德寧，你們都太棒了，認識你們，是人生中值得大書特書的故事。
大家加油哦！
上次講的不夠完整 這次用心的寫
文芳獻上最誠摯的感謝
建功國小艷紫荊故事社的故事
『艷紫荊故事社』當初的成立是來自於一群充滿愛心的晨光媽媽,在參加完新竹市故事協會所舉辦的「故事媽媽初階培訓」之後,大家有著相同的目標要為孩子們營造一個快樂的學習環境而成立。因為建功校園內有著一整排的艷紫荊樹,樹葉的形狀是心型的,就像晨光媽媽的愛心,當花季開始時,那一大片艷紫荊花海,在微風的吹拂下,落英繽紛煞是美麗,像極了滿天飛舞的花蝴蝶,孩子們在樹下追著花瓣跑的景象,便是生命中最美好的感動。
教育是「十年樹木,百年樹人」的工作,讓孩子們在學習的過程中充滿歡樂不寂寞則是每個家長最大的心願。還記得小時候在大樹下聽著叔伯舅公們說著一遍又一遍百聽不厭的故事嗎?如今艷紫荊故事媽媽們最想做的便是在艷紫荊樹下,為孩子們說著、演著、畫著這一幕幕傳承的往事,與孩子們一同來分享生命中的美好。我們成立了『艷紫荊故事社』。
以前改編的文章
幼教圖文專區
珍惜我們身邊所擁有的幸福 把握我們所能掌握的每一個機會
電話媽媽
小朋友要我上網找一個英文網站,忙亂中找到一篇小故事:電話媽媽. 一個失去雙親的小男孩,每天打電話給他媽媽....看到老師掉下眼淚時,心中一酸,眼前一片模糊.....與你分享,與你一起珍惜我們的最愛...
鋼琴課/蜜兒德莉‧杭朵夫
素珍轉來網上流傳的真實故事.....一位小男生為了要讓病重與耳聾的母親實現聽到他彈琴的願望, 雖然沒有天份卻努力地學琴.....與你分享......
傳遞一個心願
一個重病的日本小女孩在一個小熊玩具上寫上爸爸和自己的名字，託旅行的人一個傳給一個,讓小熊[等同於他們父女倆]隨著他們的旅程,完成爸爸生前希望帶著他環遊世界的心願...[羅老師轉]
每一個女人都漂亮
記得要隨時讚美感謝你的牽手哦
走在每一位母親的情懷裡/葉傾城/講義雜誌2003.5月
但是你媽已經等了二十幾年了...... 素珍轉來.....
If I Had My Life To Live Over
如果我的生命可以重新來過一遍
作者 Erma Bombeck [1927-96], 是知名的美國女作家, 是幽默文學界非常重要的作家, 他的文章不但讓你笑, 還讓你深思. 晚年寫了關於癌症病患家庭生活中, 有時歡笑有時悲傷的重要著作 " I Want to Grow Hair, I Want to Grow Up, I Want to Go to Boise: Children Surviving Cancer, (1989) ", 讓人們重新認識癌症患者的心聲. 作者於得知自己可能因腎臟疾病而不久人世後, 寫下這篇勸人把握時機,珍惜生命,令人為之動容的文章..
醫院的窗口/THE HOSPITAL WINDOW
倆個臥病在床的病患, 其中一人可以看到窗外, 一人無法起身. 可以看到窗外的患者向另一位室友描述窗外景致的感人故事.....
For better or for worse
幫助你週遭需要幫助的朋友, 你可能正在改變這個世界, 你會發現朋友是是世界上最珍貴的資產.... [true story in English, 轉譯中]
買一個禮物
我常半夜兩三點還待在辦公室, 有一晚突然收到學生寄來這一個小故事....
http://www.wintex.twmail.net/temp/storyall.htm
一些感人的文章，打開聯結時，會出現
/temp/p01/058.htm (mistyped character)
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學習電子報笑話故事文章欣賞
分享許多趣味又具省思性的故事、笑話及勵志文章分享，希望這些感人故事、小故事、感人文章、笑話大全、童話故事、寓言故事、冷笑話、文章小品
http://home.educities.edu.tw/homegore/story.html
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但是你媽已經等了二十幾年了...... 素珍轉來.....
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作者 Erma Bombeck [1927-96], 是知名的美國女作家, 是幽默文學界非常重要的作家, 他的文章不但讓你笑, 還讓你深思. 晚年寫了關於癌症病患家庭生活中, 有時歡笑有時悲傷的重要著作 " I Want to Grow Hair, I Want to Grow Up, I Want to Go to Boise: Children Surviving Cancer, (1989) ", 讓人們重新認識癌症患者的心聲. 作者於得知自己可能因腎臟疾病而不久人世後, 寫下這篇勸人把握時機,珍惜生命,令人為之動容的文章..
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幫助你週遭需要幫助的朋友, 你可能正在改變這個世界, 你會發現朋友是是世界上最珍貴的資產.... [true story in English, 轉譯中]
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